首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13篇
  免费   0篇
教育   7篇
科学研究   5篇
综合类   1篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2012年   3篇
  2009年   1篇
  2007年   2篇
  2006年   1篇
  2003年   1篇
  2001年   2篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有13条查询结果,搜索用时 421 毫秒
1.
思维是学生智力发展的核心,教师要重视学生思维能力的培养,创设学习情境,加强思维训练。  相似文献   
2.
数学教学中思维训练的低幼衔接,是个很重要的问题,处理得当,对于发展一年级小学生的思维能力,具有重要的意义。我们经过一段时间探索实践,初步认识到一些规律。  相似文献   
3.
韩丽杰 《成才之路》2012,(6):13-I0008
《闲情偶寄》是清代戏曲家、小说家李渔所撰写的作品。全书从戏曲器玩到衣食住行,涉及到中国古代文化生活各个领域,是中国古代文化生活闲适悠乐精美细腻的浮世绘。这部作品集中论述了华夏民族对居住环境唯美适用的追求,反映出了作者的文学艺术修养和生活情趣。文章以《闲情偶寄·居室部》为线索,对李渔的美学思想加以分析,以期对现代文艺理论创新有所启迪。  相似文献   
4.
对电气自动化在电气工程中的应用进行分析,为拓展其研究的范围贡献一份薄力。  相似文献   
5.
介绍海拉尔生态园林建设的必要性,对如何促进发展海拉尔生态园林建设,从园林绿化系统、植物造景、绿化养护管理、新兴园林行业、全民绿化、依法治绿六方面提出一些探讨性的问题。  相似文献   
6.
韩丽杰 《成才之路》2012,(2):11-I0006
创造性思维源于常规的思维过程,又高于常规的思维,它是指对某种物体、问题、观点产生的新的发现、新的解决方法、新的见解。教师在课堂教学中要善于提出问题,引导学生独立思考,使学生在课堂上始终保持活跃的思维状态。教师在教学过程中要善于营造民主宽松的氛围,尊重学生的个性,激发学习的兴趣,并开展多种多样的语文活动来培养学生的创造性思维能力。  相似文献   
7.
每到学期末,学校管理者的工作重心自然要转移到全校工作的总结评价上。要想对本校一学期教学工作作出比较客观的总结评价,首先必须对教学绩效作出科学的分析,得到第一手数据资料,否则,便难以得  相似文献   
8.
说课是一种教研活动方式。这项活动的开展有助于调动广大教师在实施素质教育的过程中,在优化课堂教学结构的实践中,积极进行教学改革,不断学习教学理论,钻研课堂教学,提高教学质量。但在说课的过程中语文教师应注意些什么呢?1.说课是备课的深入。所以要依据新的语文课程标准的要求,注意体现新的教育理念和新的教学方式。把教本变为学本,以学生为本,以促进学生的发展。注意培养学生的学习兴趣和信心,引导学生在实践中发现、探索、揣摩、推想,使学生逐渐了解学习语文的规律,获得学习语文的方法,这些要求,都必须渗透在说课的过程之中。2.说课要…  相似文献   
9.
为保护利害关系人的利益,稳定住房秩序,保持所有权与使用权的一致性。关于房屋买卖中优先购买权的特性,时间界限问题以及纠纷的处理问题己成为我国今后民事立法中需不断加强与完善的重要环节。  相似文献   
10.
韩丽杰 《中国科技信息》2009,(21):153-153,156
柔性企业文化建设是当今企业提升竞争力的重要选择。企业繁荣发展靠人,而人的创新积极性的产生需要有良好的环境,柔性企业文化的建设无疑会给人的全面发展提供适宜的土壤。建立学习型组织、塑造以创新精神为核心的企业价值观、培育团队精神等是柔性企业文化建设的重中之重。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号