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学困生由于长时间学习成绩低下,得不到家长、老师、同学的认可,甚至受到嘲讽打击,普遍存在着应付心理、逆反心理、自卑心理等消极倾向,并最终导致厌 相似文献
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课堂教学是学生学习的主渠道,而评价作为师生交流的有效方式,贯穿于课堂教学的始终。课堂评价起点低、目标小、评价勤、反馈快,学生最感兴趣,最容易接受,也最能拨动孩子的心弦。如何进行小学语文课堂评价,促进学生发展?这里谈谈自己的看法。一、评价应尊重学生《语文课程标准》明确提出:“在评价时要尊重学生的个体差异,促进每个学生的健康发展。”小学语文课堂教学中的评价就是要充分调动学生学习的积极主动性、探究创新精神。允许学生有不同的见解,鼓励学生从不同角度思考问题,尊重他们在学习中的独特感受。一位教师在教学《捞月亮》时问:… 相似文献
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项芳梅 《华夏少年(简快作文 )》2006,(10)
课堂教学是学生学习的主渠道,而评价作为师生交流的有效方式,贯穿于课堂教学的始终。课堂评价起点低、目标小、评价勤、反馈快,学生最感兴趣,最容易接受,也最能拨动孩子的心弦。如何进行小学语文课堂评价,促进学生发展?这里谈谈自己的看法。 相似文献
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课堂教学是学生学习的主渠道,而评价作为师生交流的有效方式,贯穿于课堂教学的始终.课堂评价起点低、目标小、评价勤、反馈快,学生最感兴趣,最容易接受,也最能拨动孩子的心弦.如何进行小学语文课堂评价,促进学生发展?这里谈谈自己的看法.…… 相似文献
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学困生由于长时间学习成绩低下，得不到家长、老师、同学的认可，甚至受到嘲讽打击，普遍存在着应付心理、逆反心理、自卑心理等消极倾向，并最终导致厌学心理。面对这样一个“与众不同”的特殊群体，教师应正确地认识他们，研究他们，将浓浓的师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴着阳光雨露，健康成长。[第一段] 相似文献
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课堂教学是学生学习的主渠道,而评价作为师生交流的有效方式,贯穿于课堂教学的始终。课堂评价起点低、目标小、评价勤、反馈快,学生最感兴趣,最容易接受,也最能拨动孩子的心弦。如何进行小学语文课堂评价,促进学生发展？这里谈谈自己的看法。 相似文献
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基于《餐饮服务与管理》课程教学中存在的问题,探讨课程改革在高职课程《餐饮服务与管理》教学中的必要性及可行性,对采用任务驱动法实施理实一体化教学改革进行了探索,提出该课程课改具体实施方法和应注意的问题。 相似文献
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周恩来总理曾经讲过这样一段话:"要在少女月经初潮前、少男首次遗精前,把性卫生知识教给孩子们."2007年3月,教育部发布《中小学公共安全教育指导纲要》,首次将性侵害和自然灾害、校园暴力等一起列入中小学公共安全教育范畴.在家庭、社会对少年学生开展性安全教育严重缺失的今天,学校应加强性保护和应对性侵害的教育. 相似文献
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苏州星级饭店餐饮现状分析初探 总被引：1，自引：0，他引：1
当前的苏州星级酒店正面临社会餐饮的严重挑战,社会餐饮的火爆与星级酒店餐饮的冷清形成鲜明的对比,主要原因是在经营、知名度、就餐环境、菜肴、服务方面出现问题。如果能找准自己的定位,改变经营方式,调动员工的积极性,星级酒店的餐饮经营将会有较大的发展。 相似文献
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项芳 《数学学习与研究(教研版)》2013,(18):112
一、幂的运算法则例1计算:[(-y3)4]2÷[(y2)4·y5·(-y)2].解析本题涉及的幂的运算法则有:同底数幂相乘除,幂的乘方.在利用法则时要注意指数的处理.在运算过程中注意运算顺序:先乘方,后乘除,有括号的先算括号里面的. 相似文献