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一方面,《国家职业教育改革实施方案》为今后一段时间内职业教育的改革发展指明了新方向,也提出了新要求;另一方面,随着浙江、上海首批试点改革高考方案开始实施,各省份相继公布新高考方案,2021年将有更多的省份实施新方案.在这双重力下,高职院校招生工作面临重数量轻质量、顾眼前缺远见、重形式轻内涵等困境.高职院校必须要构建适应区域发展的特色专业,提高办学质量;因材施教,重视生源差异性;准确把握市场,关注就业趋势. 相似文献
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高职学生在职业生涯定位中主要存在缺乏职业定位理念、对自身了解不足、职业生涯目标缺乏针对性、职业定位过程缺乏更新的问题;做好职业生涯定位必须要基于职业素养、职业技能、职业个性三大基础;解决职业生涯定位需要做到正确认识自己、及时了解社会动向、努力提高自身能力水平、高校要加强职业生涯规划指导。 相似文献
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