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1.
论教育公平与中国高等教育发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
“公平”和“效率”是高等教育发展的一个两难问题,“效率优先,兼顾公平”一直是我国高等教育的政策取向。本文试从教育公平的角度及正在变化的国际、国内形势出发,探讨当前的中国高等教育发展应“发展优先,注重效率”。  相似文献   
2.
凯恩斯的货币需求理论以收入支出理论为核心,探讨了社会居民的货币需求动机,提出了以投机需求为核心的流动性偏好理论,分析居民为什么不以其未消费的那部分收入全部用于投资以获得正常利润的原因。那种认为我国庞大的储蓄存款只是延期消费或是未实现的购买力的看法是过时的论断。我们只有把握各种货币需求动机之间的区别与联系,才能诊断出民间资本“启而不动”的原因。  相似文献   
3.
高等教育管理权力是一个复杂的系统,权力更替现象是错综复杂而又牵涉极为广泛的。系统观的三对关系范畴:有序与无序、竞争与协同、稳定与变革是我们分析权力更替现象的窗口,并给我们带来诸多启示。  相似文献   
4.
创新教育的重要目标是培养创新型人才,但这并不意味着仅仅依靠创新教育本身便能达到这一目的。在创新教育实施中,离不开教育内部外部、方方面面各个环节的创新,否则,“创新教育”只能是一句口号。因此,创新教育的实施,必须依靠教育自身的创新。而在创新教育实施中,是否有适宜的  相似文献   
5.
知识经济时代,知识已经成为企业竞争优势的重要来源.组织知识主要源自内部创新和外部转移,这些知识需要经过内化后才有利于转移、存储和有效利用.通过对组织知识产生方式的探讨,构建了知识萃取、知识储存、知识重整、知识表达等模块,以此促进知识内化及组织学习,提升组织的知识优势.  相似文献   
6.
本台记者报道: 近年来,我市一些单位不经规划、房地部门批准通过所谓的“城乡联营”方式,私自租赁农村土地。目前这种现象大有蔓延之势。给我市的农业生产带来一定的影响。仅雨花台江东乡和红花村红花乡,就被这种“联营”分别占去土地1424和295亩,其中可耕地分别为被占土地的44%和72%。  相似文献   
7.
本文主要针对WAP产生的背景、定义、WAP的协议以及一些网页中汉字、图像出现的问题提出了解决方案,并对WAP的局限性进行了阐述。  相似文献   
8.
试论高校合并   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校合并现象是近几年高教界的热点话题,是我国高等教育发展的必然趋势。本文从高校合并的现状、历史背景、改革进程、现实意义四个方面深入阐述了高校合并这一高等教育管理体制改革重要举措出台的历史由来和重要意义。  相似文献   
9.
著作权立法遵循衡平的机制,它在保护著作权人权益的同时,设置了“合理使用”等限制性原则。在信息全球化的今天,著作权保护的天平严重倾斜,发展中国家教育资源的“合理使用”面临困境。根据本国的经济发展水平采取适当的知识产权保护政策,努力重塑全球衡平机制,并加速本国教育的发展是发展中国家的现实选择。  相似文献   
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