主题内容频数相关分析与历代书法理论演替关系研究     

张捷  饶薇  王小伦 《情报科学》2006,24(12):1822-1827

针对古代文献引用方式的特殊性和无法运用常规引文分析及关键词分析方法进行研究的现状，本文以主题内容为检索单元以朝代为时间单元进行频数统计研究，将贯穿中国历代传统书法理论（书论）中的大量自然意象描述主题内容分为21类，并以此为指标进行分朝代统计，进而采用线性回归方法计算不同朝代书论之间的相关性，并以此作为各朝书论之间的传承关系。论文同时利用文史考证材料对所揭示的传承现象进行了分析、验证和阐释。  相似文献   

案例教学与师范生职业认同感的培养     

施晶晖  饶薇 《教育学术月刊》2010,(4):88-89

教师职业认同是教师成长的内驱力,直接影响教师的工作绩效,然而职业认同是一个养成的过程。教师的职业认同应该从师范生的职业认同开始培养。案例教学对培养师范生的职业认同有着重要的促进作用。  相似文献   

美国工业教育的“效益”和“职业主义”原则     

philipp  Gonon美  饶薇 《国外职业教育》2009,(3):2-5

引言 在德语国家．关于职业教育和培训的国际比较学习通常触及到英国、法国或是欧洲教育政治的前景问题．甚至日本都似乎对德语国家的职业教育家比对美国的更感兴趣。这种兴趣的缺乏可以解释为美国的职业性教育和培训体系并不是最值得效仿的。和高等教育不同的是,在职业教育方面德国可向美国提出建议．但不可进行主观臆想。这在20世纪初期当Georg Kersehensiteiner在美国进行巡回演讲．使观众对德国职业教育模式产尘了巨大的吸引力。  相似文献   

刍议图书馆的“建筑美”与“功能美”     

饶薇 《新世纪图书馆》2012,(9):83-85

图书馆建筑是一种文化设施,它的艺术价值不仅体现在建筑上,还应该建立在它的功能性上,综合服务区功能的发挥、适合信息化时代要求而出现的新的"现实情景"的设计和实现心境转换的设计都与"功能美"密切相关。  相似文献   

“戾家画”说刍议     

饶薇 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(3):106-110

“戾家”的“戾”的含义由乖张、暴戾而引申为违反。按照启功等前辈的考证,“戾家”意指外行的、无师承的、非专门的、不精通的人,“戾家画”可指为脱略常法、无师承、有违绘画法则的画作,是一种业余水平的绘画;钱选和赵孟颓将“戾家画”与“士夫画”想对应,“士夫”应指在位的文人官僚。从钱、赵有关“戾家画”的对话中可以看出,钱选在某种程度上是自觉地游离于“士夫”之外的一位士人,其说蕴含了“道”、“艺”关系的历史内涵,表明了钱选对“道”的超越,其价值格趣由传统的“重道”而转向艺术。钱选以这样的士人格趣并通过多方面的艺术实践启迪了后来的文人画家,从而体现了他在艺术发展史中承前启后的地位和作用。  相似文献