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终身学习与学习型社会的构建离不开现代技术手段,特别是远程学习支持服务的支撑。远程学习支持服务在促进教育平等、学习权利获得中作用的发挥,特别是学龄后群体的学习权力的维护,都要求对远程学习支持再认识。本文对学习支持服务要实现特定教育功能所必须具备的本质属性进行分析和探讨,从学习支持本体与教育,政策,经济,文化,服务对象多个关系出发,提出学习支持服务的4个属性特征。 相似文献
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网络教研文献内容分析 总被引：1，自引：0，他引：1
网络教研作为教师专业发展的有效途径受到教育各界的广泛关注。本研究以2003—2008年间网络教学研究文献为样本,试图通过相关研究文献的内容分析,展示该领域的研究者职务特征、服务领域、研究主题和研究类型以及数据收集的特点和变化趋势,希望能够给相关活动的组织者及其关注者提供参考和借鉴。 相似文献
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一、从知识发展的需要引入新知教师要善于利用新旧知识之间的矛盾,引起学生认知冲突,使学生在需要中学习新知。例1．‘分数的初步认识”的教学。学生先做等分除法：4个饼平均分给2个小朋友,每人几个？2个饼平均分给2个小朋友,每人几个？（答案均是整数,已学的数能解决）接着,教师提问:把1个饼平均分给2个小朋友,每人几个？怎么表示？（已学的数不能解决,矛盾产生）这时引入“分数”。二、从知识的类比中引入新知小学数学中很多知识是与已有知识进行类比而产生的,教师要善于从新知的类比原型出发,引导学生提炼原型中的类比因素,发… 相似文献
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《教学与研究》86年第十二期刊登了这样一道迎新趣题:求正整数n和x_1,x_2,…,x_n,使x_1+x_2+…+x_n=1987,且积x_1·x_2…x_n尽可能地大。本题实际上是“把一个自然数分解成几个自然数的和使各加数的积尽可能地大。”(简称自然数的“最大积”分解)的问题。本文将给出解答这类问题的一般方法。把一个自然数写成几个自然数的和只有有限种写法,因而由各加数所构成的积也只有有限种,故必存在最大的一个。这说明自 相似文献
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本研究调查106名参加河北大学Moodle课程学习的学生,分析其需求动机、Moodle讨论区满意度对网络讨论行为的影响.结论显示通知服务、主题帖设计、成员交往途径、社区规范、界面及布局、导航搜索对讨论区网络行为影响显著.此外,人口学各因素以及需求动机也是重要影响因素.研究采用混合式方法,通过访谈结论解释定量数据,使结论更加完善,以期为相关研究和Moodle课程组织者提供参考. 相似文献
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马卫民 《安徽职业技术学院学报》2003,2(4):21-23
高等教育大众化发展 ,为培养适应国际国内竞争需要的高素质人才 ,开辟了一条宽阔的道路。本文简要阐明了高素质人才的内涵与外延 ,表明了界定高素质人才的基本观点 ,指明了高素质人才的培养方法。 相似文献
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高精度智能力敏传感器测控系统以其高集成化的系统设计实现了集数据收集、处理、通信、控制四位于一身,其明显优于传统系统的特性,使其在测控界具有广泛的应用。本文笔者对高精度智能力敏传感器测控系统作了详细介绍,从系统的构成与工作原理、硬件系统设计、软件系统设计三个方面对其系统设计进行剖析。 相似文献
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针对属性信息具有模糊性的一类多属性方案排序问题,提出一种基于直觉模糊软集的决策方法。直觉模糊软集结合软集和直觉模糊集的优势,对对象近似描述时没有任何限制,并且能够更客观地表达事物的模糊性本质。首先定义直觉模糊软集的综合精确度、综合犹豫度和综合得分值,以及直觉模糊软集水平集的选择值和接受水平。在此基础上,提出关于多属性方案排序的选择值准则、精确度准则、犹豫度准则以及得分值准则。然后,提出一种组合使用各排序准则的多属性方案排序方法。最后,通过数值算例及讨论证实该方法的可行性和有效性。这种方法充分考虑决策者的直觉信息及主观偏好,能够有效完成多属性方案的优选和排序决策。 相似文献
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以财政分权度处于全国平均水平的湖北为例,基于Malmquist-OLS两阶段法,估算了基础教育财政支出效率,并分析了效率影响因素,重点考察财政分权的作用。结果表明,湖北多数地级市对中央财政分权改革的反应迟钝,个别地市甚至不能适应政策环境变化而倒退,只有少数调动自身积极性的地市分享了政策红利。财政分权需要相关的配套措施才能充分释放预期效应。 相似文献