“拳王”的脑伤使人们更关注拳击的危险性     

马建明 《体育博览》1985,(3)

在拳击场上,年轻的穆罕默德·阿里曾以舞蹈家一般轻捷的步法和闪电般的连续出拳三次蝉联世界重量级拳击冠军,震惊了每一位观众。在拳击场外,他也曾以滔滔不绝的言谈、拙朴滑稽的诗句和对自己“天下第一”的自信而堪称于世。  相似文献   

试论言语理解的策略     

马建明 《小学教学研究》2004,(8):5-7

言语理解是言与意的转换，是言语活动中的重要组成部分。教师应将作者心中的“意”用“言”传递给学生，使学生走进言语作品，达到自能读书的理想境界。  相似文献   

浅谈排水管道工程质量控制     

马建明 《黑龙江科技信息》2011,(24):323-323

作者从排水管道施工的材料采购、测量放线、管沟土方开挖、管道安装、接口检查、回填土等环节,对排水管的质量问题进行了剖析,提出其施工质量控制要点。  相似文献   

悦纳教育与儿童生长     

马建明 《江苏教育》2014,(7):68-69

江苏省灌南县实验小学地处黄海之滨,灌河之畔。特定的地理、人文环境,孕育了灌南实小人博纳雅容的性情。学校受灌河入海、海河成潮的自然景观启发,在学校的＂和谐教育＂＂新教育实验＂＂开放教育＂＂全优课堂＂等基础上提炼出＂悦纳教育＂主张,这种教育智慧与勇气令人钦佩。  相似文献   

让我们与课改一同成长     

马建明 《中国小学语文教学论坛》2005,(4)

很多读者来信、来电请教:怎样才能成为一名优秀的教师,怎样在教研方面有所建树,怎样写出优秀教研论文?为此我们精心选择了两位教学、教研成绩突出的老师,畅谈自己成长过程中的心路历程。希望对大家有所启发和借鉴。  相似文献   

坚持科学发展理念 构筑优质服务平台     

马建明  刘丽 《兰台内外》2008,(5)

一、抓住重点,夯实基础,不断完善档案工作新资源 档案馆要为社会提供服务,使档案价值得以实现,从而发挥其社会功能,就要通过各项业务工作的良好运转才能得以实现。而面向公众为社会提供档案服务,必须有丰富的馆藏作为后盾。因此,优化馆藏档案结构,提高馆藏档案数量与质量,是档案馆社会功能得以发挥的根本前提。  相似文献   

把语文课上到孩子的心里     

马建明 《中国小学语文教学论坛》2004,(10):29-30

语文凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。“不到园林，怎知春色如许?”语文姹紫嫣红、春意盎然，教师要引领着孩子步入“园林”，让孩子去感受、揣摩、体验、感悟，与课文对话，与作者交流。那么，什么样的语文课才能算是一节好课呢?一句话，就是要把课上到孩子的心里，让孩子的小脸憋得通红、小手举得高高……  相似文献   

高职校园文化建设存在的问题及对策研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

马建明 《三门峡职业技术学院学报》2008,7(3):14-16

高职校园文化建设是高职院校的一项基础性、战略性和前瞻性的工作.高职校园文化建设的水平是衡量一所高职院校综合实力、办学活力、竞争力和特色的重要指标.高职校园文化是一个长期建设和积淀的过程.由于高职院校办学历史较短,再加上规模不断扩大,造成高职院校校园文化建设中,出现重视校园物质文化建设,忽视校园精神文化建设等问题.高职院校应该科学规划,加强研究,不断提高校园文化建设水平.  相似文献   

让老师的恩情在学生的笔端尽情流淌——苏教版五年级上册第一单元习作设计     

秦艳  马建明 《中国小学语文教学论坛》2007,(7):99-100

这是一次写人的习作，从单元内容看，本单元的主题是“师恩难忘”，由写老师的两篇课文组成。从习作内容看，导写部分首先带着我们回顾《师恩难忘》这篇课文写得感人的主要原因；接着以表现师生情谊的情境试图唤起学生对老师的回忆；然后又以《我的班主任》片断为例指出本次习作的要点；最后对本次习作提出具体要求。  相似文献   

“透过开满鲜花的月亮”——对小学语文课程评价改革的反思     

马建明 《中国小学语文教学论坛》2004,(4)

笔者最近对小学六年级的学生做了一项心理健康的调查,调查的题目是“我的烦恼”,经过统计,约占半数的学生是因学习而产生烦恼。在课程改革如火如荼的今天,这个调查结果让我们陷入了难堪的境地。我们不禁要追问,九十年代,素质教育搞得轰轰烈烈,杀得应试教育无容身之地;紧接着是“减负”,大声疾呼为学生和教师松绑。随着二十一世纪的到来,课程改革的钟声已敲响,那理想化的理论体系,那严谨缜密的课题方案,那热热闹闹的示范课……这场“思想风暴”的的确确冲击着传统教育的壁垒,刷新着我们那些陈旧的观念。但由于功利性思潮的肆意蔓延,有多少是…  相似文献