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1.
马美立 《科技风》2011,(13):233
现在高校中的大学生正处于成长期,呈现出鲜明的个性特征,如何发挥辅导员的积极作用,有效推动大学生的教育管理工作,是能否做好高校学生工作的关键。  相似文献   
2.
马美立 《科技风》2011,(18):183
越来越多的研究表明学生的学习效果不仅与智力因素有关,而且与他们的非智力因素相关。尤其是高职阶段的学生自我意识较强,他们的情感态度会影响学生的学习过程和学习效果。本文从情感因素出发,探究了情感在影响教学效果的作用,以期达到英语教学不断改革创新,更好地实施教学方法的改革的目的。  相似文献   
3.
马美立 《快乐阅读》2011,(10):191-192
在不断进步和发展的过程中,我国的语言文化中涌现出大量具有中国特色的政治经济词汇,随着中外交流和沟通的不断加深,这些具有中国特有国情和文化底蕴的产物,对于外国人来说,理解起来有一定的困难。因此,对于政治经济词汇的翻译是否正确直接影响到外国人对我国社会政治经济方面的进步及其相关政策的理解程度。  相似文献   
4.
马美立 《科技风》2011,(17):242
为了加快高职高专英语教学改革速度、提高英语教育质量,英语教师专业素质的提高迫在眉睫。本文提出了做为创新型专业英语教师自身应具备的素质并提出了若干建议。  相似文献   
5.
马美立 《快乐阅读》2011,(14):187-188
翻译涉及两种文化的交流。棘手问题在于如何处理具有文化色彩的表达方式。英汉习语承栽着不同的民族文化特色和文化信息,它们与文化传统紧密相连,不可分割,习语中的文化因素往往是翻译中的难点。因此了解习语的文化特征,掌握英汉习语的翻译策略,才是译出好的作品的关键。  相似文献   
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