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大学生的就业观对其就业具有导向作用,新形势下,“90后”大学生的就业观发生了很大变化,出现了许多新问题和新情况.本文在分析“90后”大学生就业观特征及存在问题的基础上,探索高校大学生就业指导工作. 相似文献
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引言 20世纪80年代,伴随着中国改革开放的进程,对外汉语教学事业进入了繁荣发展时期,在研究领域,语言学习理论得到普遍重视,这一时期,对外汉语教学界关于语言学习理论的研究主要集中在对比分析、偏误分析和中介语理论上. 相似文献
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魏倩倩 《试题与研究：高中理科综合》2020,(10):0116-0117
写文章贵在细节。作家李准曾说过:“没有细节就不可能 有艺术品,真实的细节是塑造人物达到典型化的。”高一记叙 文教学中,我感触最深的还是学生写细节的意识不浓、不会写 细节,即使写了,也写不好。以一次写人作文为例,我把班上的 五类关于作文细节的样卷抽取片段。 相似文献
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在做高考古诗词鉴赏题时,学生普遍感到古诗词难以读懂。所谓读懂,应该是在了解诗词写作背景、题目、注释、意象基础之上,了解诗词的字面义,将诗词用散文语言翻译出来,然后再深入地把握其情感主旨,艺术风格。但古诗词的语言和散文不同,它是独特的"诗家语",其语言凝练含蓄,言简意丰,又因为声律和修辞上的需要,往往会省略很多词语,诗句也常会打乱语序,叙述可以有跳跃,给学生阅读带来了很大的障碍。这就需要让学生把握调序和补充两个方法。 相似文献
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<正>在减负增效的大背景下,关注教学的有效性,已成为一个热门的话题.作为一线教师,我们必须培养学生的能力,努力提升教学质量.那么如何培养学生的数学能力,凸显出精彩的数学课堂教学呢?一、数学教学注重培养学生的学习兴趣 相似文献
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魏倩倩 《试题与研究：高中理科综合》2021,(12)
高中阶段的记叙文写作强调的不只是写作手法综合运用、表达上文采斐然,与初中简单记叙文相比,它更重要的是情感的厚度、思想的深度。写作者应努力摆脱肤浅的一望而知的理解,追求更加多元或深层的,甚至富有批判性与独创性的认知,这样才能写出一篇情理并举、流畅深刻的文章,从这个意义上说,“审辩”思维对高中生记叙文的渗透就显得非常重要。 相似文献
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魏倩倩 《数学学习与研究(教研版)》2013,(16):33
本文以自身的教学实践和学习体会,从"精心预设,为生成作准备"、"善于引导,变预设为生成"、"及时调整预设,给生成腾出空间"三个方面阐述"预设"与"生成"这一对教学中的矛盾体,来充分认识"预设"与"生成"的关系. 相似文献