加工贸易企业的技术学习机制   总被引：4，自引：0，他引：4  

魏广杰 《科技管理研究》2006,26(9):69-73

本文目的是识别加工贸易①企业的技术学习特点,为国家科技政策的制定和技术学习过程的管理提供理论参考和启示。基于案例研究,系统化地分析了格兰仕集团的技术学习过程,识别了其在OEM机制下的技术学习特点。它们主要包括:第一,学习过程符合“技术引进—生产能力—创新能力”模式;第二,中国企业的学习模式不是线性的OEM-ODM-OBM模式;第三:技术学习的内容在不同阶段是变化的。  相似文献   

“势差比较法”尝试     

魏广杰 《普教研究》1995,(5)

就目前我国学校管理的现状及发展来看,准确地掌握全面衡量评价学校的办学质量、教师教学质量和学生全面发展质量的科学方法,不仅能使各级领导做到心中有数,而且可以调动教师和学生的积极性,使中小学教学质量的提高有个科学的保证。 科学的考核方法,除了要求计算的准确外,还要有客观性、可比性和科学性。传统的考核方法比平均  相似文献   

修渠·引水·灌田     

魏广杰 《成人教育》1995,(4):10-10

修渠·引水·灌田魏广杰在党的十四届三中全会做出的《中共中央关于建设社会主义市场经济体制若干问题的决定》指引下，农职教育综合改革将以更好地眼务于市场经济建设为中心，以培养在市场上适销对路的人才为目标，积极创建集教学、生产、科研和社会眼务一体化的新体制。...  相似文献   

改革学校考核方法探微——尝试“势差比较法”     

魏广杰 《教育管理》1995,(5)

在学校里,准确的考核,科学的评估,可以调动教师的积极性,这是不言而喻的。 传统的考核方法,如平均分、及格率、优秀率、差生率,之所以沿用至今,固然有一定的科学性。然而,随着时代的发展,如果仍然用传统的考核方法,去衡量学校教学质量的高低,其片面性、局限性日渐突出,其科学性令人质疑。鉴于此,改革传统的考核方法,探索新的考核途径,是一个亟待研究解决的新课题。  相似文献