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黄丽钦 《福建基础教育研究》2009,(2):58-59
新课程、新教材既为我们培养学生的自主学习能力提供了有利的条件,也向我们提出了新的挑战。教师不仅要使学生掌握基础知识和基本技能,而且更应成为学生学习态度、学习习惯和学习方法的引导者与促进者。因此,教师在教学中应该注重培养学生的自主学习能力。 相似文献
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