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任何一种语言的积累直至输出,都离不开大量的听和说。重视英语朗读教学应该从听力、仿读、激发兴趣等方面入手,提高学生的听力能力,加强词汇的积累,形成语感,让学生乐学、会学。 相似文献
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正外语教育心理学研究表明,听、读材料的可懂度太低(即难度太高)或可读性(即趣味性)太低,都会使学生失去学习的内在动机。小学生的特点是活泼好动,模仿能力强,看问题处在直观和感性阶段。简单机械的情景操练和大量的词汇对他们来说枯燥乏味,因此,教材内容的趣味性与初学者外语水平之间的矛盾日益凸显。而故事教学内容有趣、语言丰富又不失深意,故事围绕兴趣选择,兴趣以理解为前提,理解靠母语来支持。 相似文献
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参考咨询是图书馆一项重要的读者服务工作。参考咨询服务最早是在19世纪中叶,在美国公共图书馆和高等院校图书馆开展起来的。从那时起到现在,图书馆不但设置了专门的参考咨询服务机构,而且参考咨询工作的内容或服务方式也在不断地发生着变化：利用图书馆书目工具来帮助初到图书馆的读者查找图书、期刊或提供现成答案——从多种文献中查找、 相似文献
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任何一种语言的积累直至输出,都离不开大量的听和说。重视英语朗读教学应该从听力、仿读、激发兴趣等方面入手,提高学生的听力能力,加强词汇的积累,形成语感,让学生乐学、会学。 相似文献
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从图书馆阅读活动的时代特点入手,从不同侧面分别阐述了图书馆,阅读活动形式内容的多样,以及阅读活动所发挥的显著作用。 相似文献
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本文通过对某大口径枪管采用激光强化后,其显微组织结构发生的变化和在寿命试验中的数据进行分析,从内到外、从理论到实践地对激光强化这一特种技术如何能有效提高枪管内膛疲劳强度,从而能延长枪管寿命的原因进行了深入探讨,并对枪管内壁激光强化良好的工艺性进行了较为全面的阐述. 相似文献
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本文从临床、教学、科研、人才培养等几方面论述了中医骨伤学科发展的现状,总结了中医骨伤学科既往的优势,剖析了目前存在的问题,提出了若干建议。结论是中医骨伤学科继承发扬二千多年的传统技术优势,可使骨折治疗并发症从西医疗法的10％降低到0．04％,同时减少医疗费开支达30％到50％,但是,当前的中医接骨法已被推向边缘化。制约学科发展的原因,一方面是中医接骨法外固定的可靠性问题,骨病治疗机理问题;另一方面是价格不公,接骨技术低价甚至无价,科研投入不足,教材误导。建议首先给中医接骨技术立法,制订合理的价格,并由中医骨伤老专家重新审定教材,恢复高等教育骨伤专业,整顿学科期刊,对外固定器械及中药治疗骨折、骨病的机理进行立项研究,力争在十一五计划中有所突破,促进学科全面发展。 相似文献
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黄俊卿 《语数外学习(高中版)》2013,(6)
在教学实践中根据学生的反馈,化解学生在英语课堂中的"抵触情绪",及时调整情感教学策略,培养学生学习英语的兴趣、态度、自信、合作能力,从而发展学生的非智力因素,提高学生的英语成绩,形成语言学习的良性循环。 相似文献
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黄俊卿 《全国优秀作文选(高中)》2003,(Z1)
烈日当空,明晃晃的,抬头一看,不知它在何方,只觉得眼前一方闪亮。亮晶晶的汗水渗入土地,孕育出的是金子般的回报。正当收获的季节,它诉说着一个古老的民族,曾经面朝黄土背朝天的艰辛……柿子秋姑娘的大驾光临,引得柿子原来冷峻的脸,满面绯红,娇羞地抹上几滴甘露,悄悄地戴上那小巧玲珑的帽子,似乎欲与秋姑娘比美。微风助兴,不禁翩翩起舞,向人们展示自己成熟的风韵,传递着丰收的喜讯。落叶秋风萧瑟,扫着树上的残叶。叶子飘飘荡荡,如蝴蝶一般,在空中不时翻个跟头。它不感到悲伤,已完成了使命,无声地投入大地母亲的怀抱。永久的秋秋天说:“并没… 相似文献