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每一门学科都有其自身特有的一些基本假设,每一门学科都因其假设的提出而诞生,都因假设的修正、抛弃、扩展和具体化而发展。一门学科理论上是否成立?发展前景如何?它的长处和短处现在何方?应该如何发展和应用这门学科?要回答这些根本性问题,必须从探讨这门学科的理论假设开始。 相似文献
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新工科背景下,应用型本科人才的培养既要与社会经济的飞速发展相适应,又要紧跟工程技术创新的步伐。培养出的人才既要具备专业理论知识,又要具备工程实践能力,胜任岗位需求。而桥梁工程作为土木工程专业课程的重要组成部分,在交通发展中起着重要的作用。文章在对应用型高校“桥梁工程”课程存在的问题进行分析的基础上,创新教学改革,勇于开展实践,为全面提升桥梁专业人才培养质量提供经验。 相似文献
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我是浙江大学管理工程系的一名教师,是一项青年科学基金资助项目(三层复式会计理论、方法及其应用)的主持人。获得青年科学基金的资助,这是我终生难忘的一件幸事。今天,我怀着激动的心情,向您们叙说青年科学基金对我的科研工作所起的重大作用。现行会计有两大分支:财务会计和管理会计。财务会计运用复式簿记原理对资金进行核算,它体系严密,但仅能提供历史的资金大小额和变动额信息 相似文献
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