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盘瑶神像画有着其独特的艺术风格,从审美上看,它体现了"善"的追求,有着独特的画面意蕴美和形式美,也展现了一个盘瑶人信奉的五彩缤纷的神仙世界.同时,盘瑶的神像画也体现了一种与渺茫的大自然、浩瀚的大宇宙相融合的审美心态. 相似文献
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广西艺术设计人才培养的现状是人才培养从单一走向多样,办学规模扩大的同时存在人才质量下降的隐患,人才培养模式重叠混合,人才培养的国际合作少。文化产业的发展离不开艺术设计人才的培养,其培养的策略是：营造＂兼容并蓄＂的多元文化环境;培养策略与国家产业政策相适应;加快从量到质的转变;调整教学体系,适应市场对艺术设计人才的需求;注重特色办学,实行国际联合办学。 相似文献
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暴露数学思维过程,一是在提出问题的过程中充分暴露其思维过程;二是在解决问题的过程中充分暴露其思维过程．具体表现为：知识结构的建立、推广、发展的过程,解题方法和规律的概括、发展过程等．美国著名数学家波利亚指出“思想应该在学生的大脑中产生出来,而教师仅仅起到一个产婆的作用”．在数学教学活动中,要做一名真正的出色的思想产婆,培养学生的开拓创新精神,必须生动、准确、鲜明、深刻地暴露数学知识的形成过程和解题的思维过程． 相似文献
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图形作为一种几何语言，是信息的重要载体．在解几何题时，如果只是一味地教给学生就题论题，学生就不会把图形看“活”，至于图形中更为有用的信息就得不到挖掘，更谈不上得到其中深刻的规律了；反之，如果注意图形的引申、变化，那么往往可以得到一些令人满意的结论，这对训练学生的思维大有裨益．事实上，教材中的一些例题、习题往往都隐藏着一些潜在的功能，教师要善于引导学生挖掘问题的各个方面，充分发挥它的功能和作用． 相似文献
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正实用性与艺术性并重是青少年宫书法教学的两大特性。青少年宫书法教学只有立足于面的普及和点的提高,才能更好地突出这两性。任何偏重于某一方面的做法,都将影响到青少年宫书法教学的提高。提高有赖于基础的普及,普及后更须进一步提高,两者互为因果,相互促进。下面,笔者就自己多年从事青少年宫书法选修课教学的经验谈谈点滴体会,以就教于诸位方家。一、范本的选择应注意典范性与具体的操作性 相似文献
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"中国工艺美术史"课程是设计学类专业非常重要的基础理论课之一。文章阐述了探究式教学法在"中国工艺美术史"课程教学中的应用。通过引入研究课题的形式推动课程教学改革,在课题研究中培养学生的创新思维能力,促进学生理论联系实际的能力。 相似文献
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初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现．最主要的是要通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不同点等从而形成完整的知识体系,达到以“点”成“线”,以“线”成“面”, 相似文献
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