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1.
通过分析创新资源对城市增长的关系,为优化创新资源投入,促进城市增长提供参考。选取了长三角地区26个城市2006-2015年的面板数据,使用固定效应模型来检测创新资源及其控制变量与城市增长之间的作用关系。为进一步说明,以创新资源作为门槛变量,研究了二者之间的非线性关系。研究结果显示:创新资源对城市增长的影响存在显著的三门槛效应。因此,应该合理地投入创新资源,使其最大程度的促进城市的增长。  相似文献   
2.
黄明均 《成才之路》2010,(14):71-72
有的同学认为,政治课是乏味空洞的,是无精打采、昏昏欲睡的养神课。从学习心理角度分析,这主要是因为学生对思想政治课存在着认知障碍、情绪障碍和行为障碍。因此,教师应该从重视课前准备、课堂上寓教于乐创设和谐师生关系、培养良好师生情感和注重对学生的评价等几方面来解决学生的心理障碍、改进教学工作、提高教学效果,拓宽思想政治课教学的新窗口。  相似文献   
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