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1.
建构主义认为:“学习者作为学习主体,他们对外在世界有自己独特的感知过程.”在数学活动中,每个学生的知识基础和思维能力是不一样的,对数学知识的理解也不同,因此,被动地让学生接受数学知识无法帮助学生有效建构知识,教学效率自然低下.如何在建构主义理论的指导下,有效帮助学生主动获取知识?  相似文献   
2.
汉字是中华民族的根,汉字承载着几千年的中华文明,是中华民族智慧的结晶。正因如此,“课标”中把识字与写字的教学作为低年级教学的重点,学生掌握了大量的汉字,为今后的阅读和表达夯实了基础。随着新一轮课程改革的不断深化,我们更加清楚地感受到低年级识字应该多认少写,让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”。一、拓宽识字途径,让学生“乐”学针对低年级学生年龄小,有意注意持续的时间很短的特点,要充分利用直观、形象的教学资源,激发学  相似文献   
3.
地图是地理学科的第二语言,因此在高考中无论是新课程卷还是旧课程卷都不会忽视对学生读图技能的考查。每年总有高三学生告诉我:"老师,我最怕读图题,可地理试题好像每一道题都有图,这可怎么办呢?"是啊,读图能力的提高远非一日之功,如何提高学生的读图能力,也是我们地理教师需要深入研究的问题。我在教学中注重从读、绘、变三个层次来培养学生的读图技能,中考结束后的试卷评析让我感到这三个方面的加强起到了"春风化雨,润物无声"的效果,特拿来与同行共勉。  相似文献   
4.
腐败现象作为一个社会问题,其产生的原因是错综复杂的。反腐败的根本措施是建立合理有效的防止腐败产生的预警机制。  相似文献   
5.
未成年人社会公德教育需要个人、家庭、学校、社区和社会多方面的共同协作才能完成。因此,在实施教育的过程中,要充分发挥他们的主观能动性,充分发掘各种教育资源,从而形成"合力",只有这样,才能更好地达到未成年人社会公德教育的目标。  相似文献   
6.
本文从三个方面层层深入论证了可以借助汉语辅助英语教学,指出对于不同阶段不同水平的学生,汉语的使用应该有量的界限,而且是有规律可循的.在此基础上提出一个新的课题:对英语课堂上汉语的使用进行确切量化.  相似文献   
7.
8.
旅游景区经营权转让问题与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,旅游业发展迅速,但作为旅游产业核心要素的旅游景区却成为旅游产业发展中的薄弱环节.因此,顺应形势需要,全国许多省市都对旅游景区的所有权与经营权进行剥离,然后进行市场运作,这种行为对旅游景区的发展来说有利亦有弊.本文在分析其不利方面的基础上,对之提出一些对策措施.  相似文献   
9.
坚持标准、保证质量、积极慎重地做好在大学生中发展党员的工作,是加强高校党的建设的重要内容。对高校学生党员的质量评估体系进行研究和探索,具有重大的理论和现实意义。  相似文献   
10.
采用开源硬件Arduino作为主控单片机,MCP2515芯片作为CAN控制器,TJA1050芯片作为CAN收发器,设计了CAN通信控制模块,并将其安装在利用实训室淘汰的汽车车身电气件搭建的台架上。教学台架整体功能正常,各档位无干扰,控制反应时间小于0.5s。不仅可以满足职业教育CAN总线通信原理、Arduino编程基础相关课程内容的学习,而且可以为欠发达地区职业院校实训室旧设备升级改造提供一种参考方案。  相似文献   
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