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1.
开展普通话测试工作是促进普通话水平提高的重要举措,近几年,莱阳农学院已经全面开展这项工作,并且已经取得了很大实效,增强了同学们的交流能力,保证了教学过程的有效实施,提高了教育教学质量。笔者招出今后尚需加强测试队伍建设,提高科学研究能力,以及按照规定的程序和标准开展普通话水平测试工作,达到以测促教、以测促训的目的.  相似文献   
2.
网络课程模糊综合评价系统的设计及开发   总被引:3,自引:0,他引:3  
网络课程是决定网络教育质量的一个关键要素,对网络课程的质量进行有效的监控和管理,可以避免很多低水平的重复开发工作,保证网络教育的质量。本文提出一种基于模糊理论进行网络课程评价的方法,并设计开发了基于Web的网络课程模糊综合评价系统。  相似文献   
3.
谈谈网络课程的适应性   总被引:4,自引:0,他引:4  
网络课程是教育资源中非常重要的组成部分。21世纪,以计算机、远程通信及认知科学相结合的“知识媒体”的介入,对网络课程提出了更高的要求,适应性的网络课程将是未来网络课程的发展趋势。该文以网路课程基本功能模块为依据,阐述了网络课程适应性的主要体现。  相似文献   
4.
养成良好的行为习惯能够让人受益终身,尤其是在当前疫情环境下,农村教师务必思考的问题就是如何让农村初中学生养成良好的行为习惯。随着素质教育的不断落实,国家也加大了对初中学生养成教育的重视,要求引导和帮助初中生形成良好的行为习惯。当前疫情形势依旧严峻复杂,疫情防控不能放松,良好的行为习惯能够对学生的生命健康提供一定的保障。  相似文献   
5.
比较河源市卫生学校"双师型"教师队伍建设的传统模式与"一对一"构建模式资金投入情况,认为"一对一"构建模式具有比传统模式资金投入少,培养的"双师型"教师数量多的优势,并探讨了河源市卫生学校"双师型"教师队伍"一对一"构建模式的产出效益。  相似文献   
6.
网络课程是决定网络教育质量的一个关键要素,对网络课程的质量进行有效的监控和管理,可以避免很多低水平的重复开发工作,保证网络教育的质量。本文提出一种基于模糊理论进行网络课程评价的方法,并设计开发了基于Web的网络课程模糊综合评价系统。  相似文献   
7.
解剖学是医学生重要的一门医学基础课,它是学习临床医学学科的知识撬门砖,医学名词约三分之一源于解剖学,该学科名词繁多、枯燥乏味,且不易记忆,严重影响了学生学习的积极性。教师在讲课时,如何使死板的知识变得生动有趣,直观易懂尤为重要,教学过程中要充分突出记忆法的应用,以激发学生学习热情,提高教学效果。本文介绍了几种记忆法增添学生学习的兴趣,取得了良好教学效果。  相似文献   
8.
简要介绍低温早强耐久混凝土集中拌和施工中的材料选择、设备配备、施工方法、热工计算及质量控制.  相似文献   
9.
探索师专图书馆转变传统管理模式,在为师生教学科研服务的前提下,努力开发自身潜能,与当地机关、企事业部门联合,开辟情报服务这块前沿阵地,走“市场经营”式道路的有效途径。  相似文献   
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