情感教学在初中音乐教学中的策略研究     

黄黎黎 《成长》2020,(4):31-31

音乐是人类情感的表达,也是特定时代背景下作者表达自己个人经历和内心主观态度的产物,音乐在人类的发展史上占据着极高的地位,而音乐中的情感恰恰是音乐最吸引人的地方,对于初中阶段学生的音乐学习来说,只有以情感教学为基准进行音乐教学,才能够保证学生在音乐学习方面有更大的收获,本文就是根据情感教学在初中音乐教学中的作用和具体策略展开的论述。  相似文献   

基于低碳经济的我国风电产业发展思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

黄黎黎  安映萱 《科技广场》2010,(2):13-16

风能以其巨大蕴藏量、可再生、分布广、无污染、零排放的特性,备受全球各国的青睐,是我国发展低碳经济的最佳新能源。但是也存在技术对外依赖程度高、规模化程度低和相关政策不配套等问题。文章在分析了我国风电产业发展的优势和存在问题的基础上,针对我国风电产业的特点,从加大技术开发、加强企业发展合作、发挥政府的扶持作用等方面对我国风电产业的发展提出了几点建议。  相似文献