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通用技术是一门年轻的学科。从本课程开设之初的空白到走过了数年风雨之路的今天,每位通用技术教师都为此付出了辛勤的汗水。该课程的性质决定了必须有积极的实践才能促进学科的教学与学生技术素养的提升。在此,我想就如何开发并善加利用教具来创设贴近学生生活实际的通用技术实践活动,介绍一下自己的做法。 相似文献
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