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齐亮 《数学学习与研究(教研版)》2023,(4):113-115
在小学数学教育中，一堂课是否能够吸引学生的注意力、帮助学生掌握知识点十分重要．在课堂上，如果学生的注意力被其他事物所吸引，那么教师即使将内容讲得再通俗易懂也无济于事．而培养学生注意力的关键，主要是让学生对教师所讲的内容和教学活动开展方式感兴趣．笔者在两年多的实践教学中，积累了一些在小学数学课堂中培养学生注意力的方法和经验，现整理出来，供广大小学数学教师借鉴运用． 相似文献
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今年是毛泽东同志诞生一百周年,我们教育工作者纪念毛泽东同志,就是要学习和坚持毛泽东教育思想.作为改革开放更加深入的今天,更要学习领会邓小平同志对毛泽东思想的丰富和发展。邓小平同志作为中国改革开放的总设计师,在领导中国人民建设有中国特色的社会主义伟大实践中,形成了有中国特色的社会主义理论,丰富和发展了毛泽东思想。教育是社会主义事业的一部分,当然也丰富和发展了毛泽东教育思想。 相似文献
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研究与发现学校管理规律,首先要着眼于校长在学校中作用的规律。这一规律的充分认识与揭示,不仅对探索校长负责制有直接的意义,而且对政校分开,对校长的选择与培养,对确定校长的权利、义务与待遇都有着重要意义。归到一点,对办好学校,提高教育质量,是十分重要的。一、校长在学校中的作用关于校长的作用,从不同的角度,可有多种提法。诸如对学校中的各个侧面而讲,可以提为,校长对党的方针政策、国家法令、上级指示有执行作用;对学校中的教师、 相似文献
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齐亮 《少年文艺(南京)》2005,(10)
起初,我只是在另一本少儿类期刊上见到了《少年文艺》的“免费索刊”标志,说是只要把那个小小的标志寄回去,就可以得到一本《少年文艺》。我对这种天上掉馅饼的事情有点怀疑,但最终还是照做了。这件事不久便被我淡忘了。 相似文献
6.
齐亮 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(2):123-124
人性假设理论是管理理论的必要前提。我国传统儒家思想中也包含着丰富多样的人性管理思想,在对人性假设理论的研究中不容忽视。在现代教育管理中。人性假设理论提供了科学、有效的理论和行为依据,教育管理者应科学运用。 相似文献
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建筑材料自身稳定性差或受地基影响,容易产生变形,致使墙体出现裂缝,合理预留后浇带可有效的解决这些问题,虽然建筑施工对后浇带的运用在不断进步,但在后期浇筑上还存在着一些技术问题,影响了工程整体质量,详细了解后浇带的功能作用,做出全面的规划,解决温度等原因造成的干扰,对建筑施工整体水平的提高起到促进作用。 相似文献
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高校资料室信息开发与综合控制的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
就当今信息时代的创新环境，指出了学院资料室的文献开发利用同样需要综合管理与控制。高校专业资料室应积极迎接信息时代的挑战。开展多种形式的信息开发和服务工作。真正成为信息时代的“导航员”。 相似文献
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预拌混凝土的推广使用无疑是建筑工艺技术的一个进步,尤其是高强度混凝土和特种混凝土以及混凝土外加剂的使用,更是有力地推动了混凝土技术的发展.随着预拌混凝土在城市建设中的普及使用,混凝土的拌制质量有了很大的提高. 相似文献
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