全文获取类型
收费全文 | 324篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 220篇 |
科学研究 | 21篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 54篇 |
综合类 | 29篇 |
信息传播 | 14篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 15篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 19篇 |
2013年 | 40篇 |
2012年 | 22篇 |
2011年 | 21篇 |
2010年 | 22篇 |
2009年 | 28篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 19篇 |
2006年 | 9篇 |
2005年 | 9篇 |
2004年 | 5篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 3篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1975年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1870年 | 1篇 |
排序方式: 共有339条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
Ju‐Joan Wong Po‐Yu Chen Chun‐Di Chen 《The International Journal of Art & Design Education》2016,35(1):140-153
Professional training for designers is crucial in the field of design studies. The characteristics of novices versus those of expert designers have been identified in the literature; however, studies exploring the issue of professional training processes in the actual workplace are not well developed. Our study addresses the topic by using qualitative research methods along with flexible design. Collected data from the interviewees with different work experience were analysed by open, axial and selective coding. Herein, we argue that the processes by which a designer transforms from a novice into an expert in the industry are constructed through the interaction of several complicated factors. The re‐learning inherent in design professions is implemented through knowledge transfer gained from participation in design projects, particularly regarding tacit knowledge. Also, the novice's process of learning and training yields the characteristics and skills that companies and firms require of designers; this process involves a series of disciplinary sub‐processes, from destructive to reconstructive, implemented by employers. In these sub‐processes, the subjectivity of designers is neglected, leading to the suppression of imaginative expression and feelings of alienation among these workers. 相似文献
2.
本文通过对我国甘肃、湖南和江苏三省9所中等职业学校586名在校生的分析,表明不同学生群体的资助需求不同;政府提供的资助低于学生的资助需求;正确的资助信息和申请行为在不同学生群体间的分布不均等;申请对资助的获得具有决定性的作用;农村学生获各类型资助的可能性高于其他学生,而家庭贫困程度对资助的获得无显著影响。此外,弱势群体学生获得了更多的学生资助。 相似文献
3.
为了客观把握目前我国体育用品出口的发展现状,准确预测未来我国体育用品出口的发展趋势。收集了2004年1月至2006年8月我国体育用品出口的月度数据,进行了时间序列分析,建立了体育用品月出口额的自回归求和移动平均模型(即ARIMA模型)。结果显示:模型ARIMA(0,1,2)(0,1,1)能较为准确地预测我国体育用品出口额的月度数据,模型的预测值与实际观测值非常接近,说明时间序列模型在我国体育用品出口状况预测中具有较好的应用价值。 相似文献
4.
5.
金坡 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2):86-92
"文革"结束以后,陈云以极大的热情推动评弹艺术的改革,为保存和发展这门艺术做出了重要的贡献。对评弹艺术的研究与指导体现了陈云对社会主义文艺事业高度负责的精神,其充满辩证的文艺改革思想要求既要继承评弹的传统又要不断创新。这符合评弹的发展规律,也符合所有艺术的发展规律。陈云的文艺思想是马克思主义文艺思想的重要组成部分,对评弹乃至整个社会主义文艺工作都将产生深远影响。 相似文献
6.
7.
8.
Tho Siew Wei Chan Ka Wing Yeung Yau Yuen 《Journal of Science Education and Technology》2015,24(5):580-594
Journal of Science Education and Technology - In this study, a new physics education programme is specifically developed for a famous theme park in Hong Kong to provide community-based science... 相似文献
9.
新时代的体育强国建设需要体育产业在高质量发展上取得新突破,而体育用品对外贸易又在体育产业高质量发展中发挥着独特作用。研究基于中国海关发布的对外贸易官方数据,对2014—2019 年我国体育用品进出口贸易发展的基本特征进行分析。结果表明,我国体育用品对外贸易发展势头良好,贸易总体规模持续扩大。体育用品进口贸易规模非常小,发展速度缓慢,但出口贸易发展活跃,贸易差额持续扩大;体育用品对外贸易主要集中于北美洲、欧洲和亚洲,呈持续增长趋势,而与拉丁美洲、大洋洲、非洲的贸易往来发展缓慢,洲际分布特征表现为“层级结构明显,两极分化严重”。进口贸易主要源于亚洲、欧洲与北美洲,出口主要分布于北美洲、欧洲和亚洲;我国大陆31个省市(自治区)与国外均存在体育用品贸易往来,但两极分化突出,东部沿海省市发展活跃,中西部省市发展滞后;体育用品对外贸易发展的全球市场覆盖率持续扩大,对外贸易的市场集中度非常高。进口贸易的市场覆盖率较低,出口贸易的市场范围越来越大,但对少数贸易目的地的依赖性过大,导致中国体育用品对外贸易面临巨大市场风险。据此,积极采取有效措施,培育体育用品对外贸易竞争优势,促进我国体育用品对外贸易健康与可持续发展。 相似文献
10.
刘坡 《柳州职业技术学院学报》2012,12(1):67-69
李香君,又名李香,南京人,为秣陵教坊名妓,秦淮八艳之一。自孔尚任的《桃花扇》于1699年问世后,李香君遂闻名于世。然传奇终究是传奇,作为一部文艺作品,作者虽说“实录”,但在创作过程中难免因需要进行虚构加工。因此,通过对现有文献略加考辨,可以还原《桃花扇》中一部分史实,如李香君缘何名盛于秦淮、与侯方域结识时间、李香君之高义与气节,从而认识一个历史中的李香君。 相似文献