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吴野 《中学生读写(初中)》2004,(Z1)
今年8月22日是小平同志100周年的诞辰。为满足青年读者的情感需求与认知需求,四川少年儿童出版社及时推出了李天雄、浅草著的纪实文学作品《青年邓小平》。一拿起这本书,封面上那张1925年5月摄于巴黎的全身照片,便立刻吸引住了人们的眼光。那圆圆的脸庞、刚毅的眼神,让人觉 相似文献
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华东师范大学叶谰教授在上个世纪90年代提出新基础教育的三性:“未来性”、“生命性”、“社会性”,主张关注学生在教育生活中的生命质量,让课堂生活焕发生命活力,关注学生个体生命本身的生长生成。所以我们若把课堂当作师生生命交互的场域,教师把所要传授的知识和学生的生活经验结合起来,让课堂充满生命的活力,我想课堂将不会出现死气沉沉或乱成一片的局面。下面就地理课堂为例谈些个人感受和经验。一、建立生命活跃的具有公平秩序的对话课堂师生生命的迸发主要是通过对话的途径来实现的,所以教师不能象过去那样单独主宰话语的霸权优势。一… 相似文献
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“我们的学生怎么啦?”看着课堂上一部分学生昏昏欲睡的模样,我一直在心底自问着:“是不是我们的课堂有问题?”长期以来,我们的课堂教学始终是以课本知识为本位,而忽略了学生这一充满活力的课堂主人的存在,尽管教师单方面按着事先备好的教学思路津津乐道,或激情澎湃,而我们的学生却 相似文献
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中国自古以来似乎就有着为孩子聘请家庭教师,进行家庭教育的传统。古代的私塾原本是家族的学校,如《红楼梦》中描写过的贾府的“家学”。在本世纪初,一些有钱人家也还常常在学校教育之外,在寒暑假中,为子女延聘家庭教师,以促进儿女的智力发展。此风在解放后基本上已经消失,孩子们都由学校统一进行教育,家长只是在家中对孩子进行督促、辅导而已。近十几年来,由于“千军万马过独木桥”似的高考竞争日趋激烈,面对着“应试教育”带来的巨大压力,在学校教育之外,再为自个儿的孩子开个“小灶”,请一至两位家庭教师,对数学、语文、外语之类的主课,再添一把火,力求增大高考的“命中率”,确保把独生子女这个命根子推到金字塔的顶端上去,就成了一股强劲的社会风气。适逢此时,随着物价上扬,随着 相似文献
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孩子是父母的明天和希望,望子成龙、盼女成凤几乎是每一个做父母的共同愿望。甚至可以说,不仅中国如此,世界上哪一个做父母的,面对着怀中的幼儿想象他的未来时,又不是怀着同样的期待呢?只是 相似文献
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重建社会文化，迎接新的世纪吴野当时光把我们推向２１世纪的入口时，我们不能不意识到历史的发展已经把一个重大的课题摆在了我们面前，这就是重建社会主义的新文化。诚然，我们有着悠久的而且也是十分优秀的传统文化，这是前人留给我们的无比珍贵的精神遗产，继承并且在... 相似文献
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诗的元素 ,一是感情 ,二是形象。《书信集》是一部讴歌友情的诗集。木斧诗的最大特色 ,是自然、本色、真诚。它虽然写得平白如话 ,却又有着自己独特的艺术构思。木斧的诗 ,是以生命写作的结果 相似文献
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培养创新人才是新世纪的呼唤,是历史赋予学校的重任,创新意识和创新能力的培养是现代教育的出发点和归宿。作为黑河市的优势教学科目,俄语教学更应注意学生创新意识和能力的培养,以保持我市在这一学科上的领先地位。笔者认为:在俄语教学中培养学生的创新意识应注意以下几个方面: 一、明确教学目标 教学目标是教学的出发点,它在教学中起着导向作用。俄语教学目标的设定应以交际能力的培养为红线,强调语言的实际运用。教师要在这样的教学目标指导下来组织俄语教 相似文献