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1.
跨专业毕业设计是毕业设计的一种形式.本文结合跨专业联合毕业设计的实践,介绍了跨专业联合毕业设计的实践意义、选题、指导、教学资源的整合与共享,及网络在跨专业联合毕业设计中的作用.跨专业联合毕业设计,使学生具有跨专业知识,拓宽知识面,直接或间接帮助学生的就业,提高学生就业竞争力.在校企联合的毕业设计中,密切联系了学校和企业,有利于学生在该企业就业或获得该企业的就业机会.  相似文献   
2.
中国影戏在德国汪玉祥据说,德国观众与中国影戏的接触,已有二百多年的历史。大约在十八世纪后半期,德国就有了皮影戏的演出,受到欢迎。美籍德人学者劳弗博士在其所著《东方戏剧》一书中曾记述,"在1781年8月28日德国文豪歌德的生日那天,曾用中国式的影子形象...  相似文献   
3.
教学中教师主导作用的发挥   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等教育大众化以来,提高教学水平保证教学质量是高校建设的重要任务。在教学前沿,影响教学质量的核心是教师的主导作用。着重阐述发挥高校教师主导作用的途径,指出高校教师在从严执教及和谐的师生关系基础上,要着眼于学生学习兴趣的培养,能有效地发挥其主导作用,从而取得良好的教学质量。  相似文献   
4.
跨专业毕业设计是毕业设计的一种形式。本文结合跨专业联合毕业设计的实践,介绍了跨专业联合毕业设计的实践意义、选题、指导、教学资源的整合与共享,及网络在跨专业联合毕业设计中的作用。跨专业联合毕业设计,使学生具有跨专业知识,拓宽知识面,直接或间接帮助学生的就业,提高学生就业竞争力。在校企联合的毕业设计中,密切联系了学校和企业,有利于学生在该企业就业或获得该企业的就业机会。  相似文献   
5.
参照高中课标和人教版高中生物学教材,并结合国际科学测试的愿景,探讨PISA 2025科学框架中的科学知识、科学身份认同和科学能力与高中生物学教学的联系及其应用。  相似文献   
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