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1.
“城市让生活更美好”——这不单是一个命题,还是一个与我们的生活休戚相关的课题。这里发表的,便是上海两所中学的学生对于上海部分地区今后发展的设想。或许稚嫩,或许单薄,但都有着不容置疑的对美好生活的向往与诉求。“人,诗意地栖居”(海德格尔语)不是梦想——假如你我都投入自己的情感与行动。  相似文献   
2.
花盛 《大理文化》2014,(10):60-61
云朵 远处的云朵在远处缓缓移动 像生活的某个场景在悄然变幻着 每天都会看到相似的云朵 相似的人群,相似的你和我…… 而不同的是夏日天空的变化莫测 从阳光到阴雨.蓝色到灰暗 从鲜花到荒芜,梦想到现实 一些人远去,如飘散的云朵 一些人诞生,如云朵一样洁净 我们在生活深处经历着夏日的美好 也经历着多变的风雨 而云朵依旧在你我不经意间 漫过蓝天,漫过我们生活的版图 也漫过一个人的旅途和心灵  相似文献   
3.
风吹洮河     
正春风,像一把生锈的剑,在时光的石头上,不停地磨。一磨,锋芒毕露,驱散了洮河两岸的冰雪;再一磨,寒气逼人,逼到那些浪花纷纷醒来,不舍昼夜地奔跑。风,每吹一次,寒冷就后退一步。她不止步,剑,就始终保持锋利。即使我们被吹到悬崖的边缘,甚至一落千丈;即使我们被吹到巨大的漆黑里,看不到自己的存在……  相似文献   
4.
夜深了,大自然里静悄悄的,仿佛所有的生灵都在上课,一节由月亮老师主讲的课。月亮老师刚从太阳教授那儿师承圆满,这会儿就无私地将银色的月光播洒在这自然的每个角落。然而,似乎总缺了些什么,四周虽然静,但少了些许生机。原来月光尽管传至每一处角落,但却没有回应,大地仍是黑笼笼的一片,以致于月亮老师分不清她的学生们究竟是听得津津有味,还是依然睡着。老师对自己的信心有些动摇,毕竟,和太阳相比,自己在教师这个岗位上还只是刚刚起步。  相似文献   
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