浙江省湖州市3～6岁幼儿体质现状及发展规律的研究   总被引：2，自引：1，他引：1  

钮新荣  刘林箭 《北京体育大学学报》2004,27(2):230-231

对湖州市3～6岁幼儿体质进行分析研究的结果表明:湖州市3～6岁幼儿体质状况优良,总体水平好于全国汉族水平,但体质发展趋势随年龄而下降;部分指标低于全国汉族水平;不良的饮食习惯、疾病和体育锻炼缺乏是制约湖州市3～6岁幼儿生长发育的主要因素.  相似文献   

普天之下非壮丽无以重威──希腊雅典卫城掠影     

钮保国 《中外文化交流》2002,(2)

访问希腊是我心仪已久的夙愿。作为看惯了红墙黄瓦的紫禁城，看惯了京城以灰色为建筑基调的我，对白色大理石筑就的神殿有一种与生俱来的好奇。以蔚蓝色的天空为背景，一根根白色大理石塑造的擎天巨柱托起的是另一番壮丽，托起的是另一番精彩。 众所周知，希腊古神庙中最具代表性的当属雅典卫城。它不但代表了一个时代辉煌，更开创了西方建筑美学的先河。 我第一眼看到雅典的卫城是在抵达雅典的当天晚上。我们坐着出租车从雅典国际机场开往我们下榻的饭店。就在汽车即将进入市区的时候，我发现汽车正前方的天空中好像有一团火苗在燃烧，待汽车开到近前仔细看时才知道，那不是什么燃烧的火苗，那是矗立在小山之巅的一座古建筑废墟，废墟之中，一根根白色大理石的廊柱在夜晚装饰灯的照射下反射出类似火焰似的光芒，远远看去俨然一团圣火在雅典的夜空中燃烧。夜深了，喧闹的城市寂静下来．雅典已然入睡，这座小山之上的古建筑在满夜繁星的衬托下显得圣洁典雅，圣洁得就像是一位手擎火炬的希腊少女站立在城中的制高点上为雅典守夜，圣洁得让人肃然，圣洁得让人忘记了疲劳。我不由自主地赞叹。坐在我旁边；一路上没怎么说话的出租车司机听了我的赞叹，不无骄傲地对我说：“那就是著名的雅典卫城，那就是希脂...  相似文献   

把"6·26"的"根"留住     

彭声骠 《新闻与写作》2002,(7):48

2001年,上海有三家大报和一家刊物联合举办了一次别开生面的报刊编校质量有奖竞查活动,请读者对2001年6月26日这天的解放日报、文汇报、新民晚报和第五期《咬文嚼字》进行评定,实行有奖揭错,奖金颇丰,有“一字千金”之诱惑。令主办单位意想不到的一是参赛者  相似文献   

高职物流管理专业人才培养模式的思考     

钮立新 《中国成人教育》2011,(24)

为了满足市场对物流人才的旺盛需求,高职物流管理专业人才的培养问题非常值得研究。本文就高职物流管理专业人才的培养,提出了几点建议。  相似文献   

浅析机械类专业技能竞赛的选择与组织     

弓锵  钮王杰  刘艳芳 《运城学院学报》2011,(5):85-87

专业技能竞赛是应用型本科人才核心能力的外在表现之一。在应用型本科人才培养模式下,机械类专业技能竞赛的选择要与本科人才培养方案相适应,以培养方案中需强化的内容作为竞赛项目的选择依据。竞赛的组织依托技能训练模块,这样一方面前者可以为后者提供方向和标准,另一方面后者也为前者提供所需的人员选拔和培训支持,也对运城学院机械类专业技能竞赛的选择和组织方式进行了分析。  相似文献   

56年来首次包机对飞     

李珍玉  钮一新  何自力  张旭 《中国记者》2005,(2)

~~56年来首次包机对飞  相似文献   

新形式下安全教育的内容和方法     

林钮 《科协论坛》2007,(6):279

此文从加强小学生安全教育的角度,来探讨如何扫除校园安全隐患,加强安全教育,树立安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力和逃生能力,并对加强小学生安全教育的主要内容及方式进行了论述.  相似文献   

队陶行知教育思想为指导建设有文化特色的现代化学校     

钮云华 《生活教育》2014,(3):51-53

“我们学习陶行知,捧着一颗心来守护童真;我们敬仰孔夫子,牵着孩子的手走进五千年;我们是光荣的天和教师,引领学生走向天地人和的未来。”这是吴江经济技术开发区天和小学（以下简称“天小”）教师在教师节诵读的誓言,更是天小教师发自内心的教育理想、文化追求。在陶行知教育思想指导下建设有民族文化特色的现代化学校是天小人孜孜追求的目标。  相似文献   

友谊不需要握手——伊朗印象     

钮保国 《中外文化交流》2002,(7):47-49

伊朗对我来说是一个陌生的世界，一些有限的关于伊朗的信息，均为新闻媒体上透露的诸如扣押美国人质，追杀英国作家拉什迪，两伊战争等。我认为，要想真正了解一个国家或一个民族，必须亲自走近他们，观察他们，体验他们的生活，与他们交流，与他们对话，真切地感知他们的喜怒哀乐。今年3月初，我借去伊朗基什岛参加“小说与不同文化对话”国际研讨会之机，首次踏上了伊朗这块对我来说十分陌生的土地。走下飞机，首先让我感到与其他地方不同的是，所有未按穆斯林服饰着装的妇女，统统进入更衣室——伊朗海关在这里为她们准备了长袍和头巾。…  相似文献   

例谈历史与社会课堂上的"情动到身动"     

张棉钮 《新校园(当代教育研究)》2010,(6)

新课改至上而下的总动员,对教师、学生的角色扮演提出了新的要求.美国威廉姆·多尔(W·Doll)教授对教师角色的定位是"平等中的首席";加拿大史密斯教授认为,"信息的全球化,教师逐渐失去知识权威的地位";华东师大钟启泉教授认为,"教学由教师指导,学生处于能动、自觉的主体地位".  相似文献