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1.
高校田径运动队队员与普通大学生身体成分的比较分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
翟贤和  丁利和 《科教文汇》2011,(15):142-143
采用韩国InBody720生物电阻抗身体成分分析仪对受试者进行身体成分测试,了解大学生身体成分的特征,研究分析田径运动对大学生身体成分的影响。结果显示,田径运动能较好地改善大学生的身体成分,对大学生的身体成分含量与分布有积极的影响。  相似文献   
2.
束洋  丁利和 《精武》2012,(12):89-90
本文以温州医学院2011级本科羽毛球选项课两个班为研究对象,通过采用文献资料法、问卷调查法、实验法、数据统计法等研究方法,对羽毛球课程中“合作学习”教学模式对大学生社今适应能力培养进行了分析与研究,结果显示:羽毛球教学中实施“合作学习”教学模式不仅大大提高了教学质量,而且,对学生社会适应能力的提高具有一定的促进作用。  相似文献   
3.
运用文献资料法、实地调查法、问卷调查法、个案法和数理统计法等,对辽宁省市级体育运动学校"体教结合"现状进行了调查研究,旨在为辽宁省市级体育运动学校"体教结合"的最优化献计献策。  相似文献   
4.
采用文献资料法、实验法、数理统计法,对高校轮滑教学中引入分组教学法进行研究,旨在为提高教学质量提供理论依据。  相似文献   
5.
金一男  丁利和 《精武》2013,(21):25-25,27
拓展训练作为一种体验式的学习方式,已经越来越受到人们的欢迎和认可。它旨在培养人的社会适应能力,提高团队协作惊声,让人们在游戏中获得学习与锻炼。本文就拓展训练对团队精神的影响进行了分析,旨在为高校有效培养大学生团队精神提供一条新途径。  相似文献   
6.
本文采用文献资料法、教学实验法、数理统计法等研究方法,以温州医学院07、08级本科中的两个自然班为研究对象。通过教学实验,对异步教法在网球教学中韵运用与实践进行了研究,结果显示:实验班的技术测试成绩明显好于对照班,达到预期的良好教学效果。  相似文献   
7.
丁利和  章焕春 《科教文汇》2010,(18):153-153,156
本文以温州医学院2008级本科羽毛球课两个班为研究对象,通过采用实验法、问卷调查法、文献资料法和数理统计法等研究方法,对目标定向理论在普通高校羽毛球教学中的运用进行了分析与研究。结果显示:羽毛球教学中实施目标定向理论不仅强化了学生个体学习动机与学习欲望,而且也大大提高了教学质量,教学效果优于传统教学法。  相似文献   
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