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学校体育改革的理性思考   总被引:10,自引:0,他引:10  
为适应知识经济时代的要求,我国学校体育的改革必须进一步深化。而深化学校体育改革必须确立三种观念,即体育的终身化、民主化和个性化,正确认识体育要素是课程、教学和评价这三个方面的要求,做好体育资源的配置工作。只有这样,我国学校体育就可顺应新时代的要求向前发展。  相似文献   
2.
一、会诗。会诗是一群诗人相聚一处.各有所咏.互相观摩,互相切磋,共同提高的一种诗歌创作活动。张籍《逢王建有赠》诗中就有“使君座下朝听《易》,处士庭中夜会诗”的句子。《全唐诗》收有《七老会诗》篇。  相似文献   
3.
素质教育与体育教材的选择与安排   总被引:2,自引:0,他引:2  
为适应素质教育,对体育教材的选择要坚持“六性”,即目的性、阶段性、可接受性、全面性、终生可用性和地方性。在安排体育教材时要坚持适应生理发育特点。适合心理特点和重复递进的“三条原则”。  相似文献   
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