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“Seminar”教学模式对体育院校教学的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
万秦华 《西安体育学院学报》2004,21(4):96-98
"Seminar"是西方国家大学教学的重要形式。它是一种研究性学习模式,注重问题研究,培养学习能力。在西方一些大学已广泛采用,而在我国尚处于探索中。笔者论述了它的指导思想,组织方式以及对体育教学改革的启示。 相似文献
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“微格教学”对体育院校学生内堂理论课教学能力的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
万秦华 《西安体育学院学报》2003,20(3):90-91
运用微格教学的原理和方法,在教育学教学中确立了微格教学的教学阶段。对西安体院体育教育专业97、98、99级共13个班进行了微格教学实验,通过研究比较,结果表明:参与微格教学的学生教学基本能力明显提高。指出微格教学是培养学生教学基本技能较为有效的方法。 相似文献
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