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1.
基于优化湖南中小学"体育艺术2+1项目"体育技能类项目的目的,运用问卷调查和专家访谈以及不同学段和项群训练理论两种视角,研究发现湖南中小学生可以选择体育舞蹈、篮球、游泳、足球、乒乓球、羽毛球、形体操和跳山羊等项目,可以选择技能主导类表现难美型项群、技战能主导类隔网对抗型项群和技战能主导类同场对抗型项群中的体育项目;同时建议对体育技能类项目的选择和优化要因地制宜,符合地域特色。  相似文献   
2.
为了顺利完成第十三届冬运会雪上项目的竞赛工作,对第十二届全国冬季运动会竞赛组织、规划、管理和落实,以及在执行过程中的工作进行分析、总结和探讨。在此基础上,指出第十三届冬运会竞赛组织工作应从以下几方面进行:加强比赛的前期筹备,加强竞赛人员和裁判员的组织管理,协调各部门之间的工作,狠抓比赛的安全工作,完善电子服务系统。做好这些工作的最终目的是,为加强十三届冬运会的竞赛组织和管理工作提供理论参考依据。  相似文献   
3.
运用数理统计法和逻辑分析法,对国内13种排球核心期刊30年公开发表的1261篇文章进行分析研究,各年度发表排球论文的数量并不是呈上升趋势,研究内容具有不平衡性,主要集中在技术、战术、科学训练、高校排球教学和技、战术对比分析等方面,研究成果的质量不断提高.建议加大人力及物力投入,科研队伍的交流和相互学习机会等.  相似文献   
4.
"古代奥林匹克运动"之说在当今体育学界已较为普遍,但以<奥林匹克宪章>为依据对这一说法进行分析后发现,此说曲解了奥林匹克运动的本义,将奥林匹克运动中本义为"有组织的大型群众活动"的"运动"与"体育活动"层面上的"运动"混淆等同.追溯两种概念混淆的历史根源,认为"古代奥林匹克竞技"才是更为准确的表述.  相似文献   
5.
对高校健美操教学的一些深层次思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
采用文献资料法、访问专家法和现场观察法 ,对高校大学生学习健美操的兴趣、爱好、学习目的做了初步研究 ,并就新世纪高校学生形成终身体育观、健康观和健美的教育观做了进一步的讨论 ,以促进高校人才整体素质和教育质量的提高。  相似文献   
6.
体育游戏是体育活动的重要内容 ,也是体育教学的重要手段。本文在论述体育游戏的特征、功能及作用的基础上 ,尝试将体育游戏运用于体育教学。  相似文献   
7.
民族传统体育游戏在产生和发展过程中,经历了时代的变革,社会的变迁,文化的洗礼,得以完整地保存下来,丰富和完善了我们整个民族的传统体育事业。满族传统体育游戏是民族传统体育文化的重要组成部分,而"嘎拉哈"游戏又是满族传统游戏中的最具有满族特色的游戏之一。嘎拉哈是我国北方满族人发明的,并一直保留至今的民族传统游戏,历经几千年的流传,一直没有改变,始终是民族大家庭传统游戏中的一份子,它是吉祥、如意、喜庆、平安的象征,充分证明了它所包含的文化特性是满族人民所代表的,因此,保护"嘎拉哈"游戏所代表的民族文化特性是非常重要的,它是支撑现代民族文化发展的重要基石之一。  相似文献   
8.
黑龙江省滑雪旅游产业发展现状及对策分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章采用文献资料、问卷调查、数理统计和逻辑分析等研究方法,针对现代体育产业的特点和黑龙江省滑雪产业的具体现状,进行了全面、细致的调查和分析,以期发现黑龙江省的滑雪旅游产业存在的问题和不足,为黑龙江省滑雪旅游产业的发展提出相应的对策。  相似文献   
9.
为探索普通高校篮球教学方法,在经验积累的基础上,对个别化教学进行了实验研究。结果证明,在篮球项目中采用集体与个别化相结合,在教师指导下充分发挥指导与示范作用,积极调动学生的自学主动性,是大幅度提高教学质量的有效方法。  相似文献   
10.
篮球运动假动作探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对篮球假动作及其统计数据进行定量分析,揭示了假动作的本质及其运用规律.发现假动作是保持和发扬我国“快、灵、准、全”指导思想的有利武器。  相似文献   
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