严歌苓小说与影视剧改编对比研究     

顾志娟  侯敏霞 《文学教育(上)》2019,(9)

近年来,以严歌苓小说进行改编出来的影视作品开始走进大众的视野里,与此同时也将严歌苓这个名字推向世界文学的前沿,在这样的情况下,越来越多的针对严歌苓作品得出的研究成果层出不穷。鉴于此,本文将针对严歌苓的小说和改编以后的影视作品进行深入的研究和探索,并针对它们的各个方面和各个角度展开论述和对比。  相似文献   

如何有效开展校园古诗词诵读活动     

侯敏霞 《语文天地》2014,(14):39-40

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卡西莫多复活记     

施文杰  侯敏霞 《语文教学与研究》2004,(12):39-39

兴趣是最好的老师。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。对于我国优秀的民族文化遗产的“文言文”学习，如果没有兴趣，或者兴趣不持久，肯定是学不好的。循序渐进，培养学生学习文言文的持久兴趣，是攻克文言文学习难关的一个前提条件。那么，怎样培养学生对文言文的兴趣呢?  相似文献   

“案例教学”在实用类写作课程中的尝试及设想   总被引：1，自引：0，他引：1  

侯敏霞 《无锡南洋学院学报》2007,(2)

在实用类写作课程中尝试开展"案例教学",进一步明确"案例教学"与"实例教学"的区别,真正在写作课程的教学实践中实施这种能培养学生认识问题、分析问题和解决问题等综合能力的"案例教学"方法,并对未来更好的开展"案例教学"提出一点简单的设想。  相似文献