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教练员注重罚球时的心理训练将能够较好地防止“抱住练习”中可能发生的情况出现。“抱住练习”为一种强度较大的罚球心理训练方法,它的名字是由我们所借鉴的那位教练员命名的。注释:我们喜欢给所有的练习命名,以便运动员能在-简短的口头指令下从一个练习过渡到另一个练习。“抱住练习”分为五个部分,每天训练的结束阶段我们至少进行一个部分的练习。练习开始时队员们沿着端线排列,每个队员进入罚球区时转身并在规定条件下罚球。 相似文献
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美国对德国政府断交的时刻到来了。1917年2月4日,公使馆收到国务院打来的一封重要电报。电报说:“美国政府不仅已经对德断交,而且相信中立国也赞同美国政府采取这个行动,抗议德国的一种不能容忍的做法;美国政府的这个行动将有利于世界和平。”我奉命将这一情况通知中国政府。经过同公使馆一等秘书麦克墨莱先生和中文秘书坦尼博士商谈之后,当晚我就约见中国总统和国务总理。请中立国同美国站在一起,不仅仅是一种真诚的愿望,而且欧洲的中立国是很可能支持我们的抗议的,我觉得这样看法是对的。至于中国,我已经向美国政府报告,我们可以指望得到它的支持。因此,我认为美国政府的政策就是要确使各中立国共同采取示威行动,其规模要大到足以使德国 相似文献
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“爱——我想这在我们学校是不能谈论的!”这是读五年级的儿子对他母亲感到诧异而发出的疑问的回答,大概老师给他五年级的学生布置了一篇有关“爱”的作文吧。孩子头脑中这种学校里禁止谈论“爱”的直觉震动了笔者。从某一种意义上来看,这是对学校制度的一种控诉。假如我们实际上也这样地去避免谈论“爱”这一渗透着人类需要的课题,那么,我们的孩子们自然会得到这样的印象:在学校绝对不能谈论“爱”。 相似文献
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保罗·E·莫黑尼 《聪明泉(少儿版)》2005,(6)
如果不是为了分担彼此的愁苦,那我们活着还有何意义?——乔治·艾略特在本世纪30年代,世界各地的采矿业和制造业都很不景气。在宾夕法尼亚州西部我的家乡,成千上万的男人都走上街头去寻找工作。我的哥哥们就在他们中间。那时候,一家人虽不至于挨饿,却也无法饱食三餐。因为我是一个大家庭里的许多小孩子中年龄较小的一个,所以我的所有衣服都是从上面传下来的。长裤子被齐膝裁断,裁下来的裤腿被用作补丁或直接加在别的裤子上。上衣可以被重复改制。但是鞋——关于鞋有一个不同寻常的故事。鞋是彻底地贴着地面穿的,它们可以不折不扣地被磨损,只… 相似文献
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奥斯帕拉德·爱德华兹 《高中生》2007,(7)
人生需要等待,如同刚播下的种子,只有等待,才能收获果实。等待是一种技巧,又是一种磨炼。等待比一往无前更重要,也更难做到,因为等待的心中有对可预见的未来的期许,有欲望贯穿其中。等待是冲刺前的铺垫,是冲刺的基石,是冲刺的前提,没有了等待,冲刺就不完美,掌握了等待的同时,就掌握了成功。等待是一种本领,并不是每个人都具备这种本领。等待的时候是寂寞的,希望就在前方,但是伸手的时候却抓不到它。学会等待吧,等待着生活变得更加美好和惬意,等待着自己能变得更加理智和成熟,等待着生活中的梦想一个一个实现。 相似文献
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