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现行纵向校对制度的主要弊病是质量指标与数量指标相互分离,干好干坏难区分,相同的校对字数中所包含的质可以有悬殊的差别。本文着重解决这个问题:将校对的质转化为校对的量,化二元为一元,实现量质统一。 一、将质转化为量的思路 校出率(所校出的差错数对校对前校稿中所含差错数的比率)和差错率(校稿中所含差错数对校稿总字数的比率),前者属工作质量的范畴,为无名数;后者属产品质量的范畴,虽然惯常以万分比表示,其实是名数,其单位为个错/万字。将质转化为量,就是把反映校对工作质量的校出率转化为体现社会必要劳动的校对遍数,校出率越高则所完成的校对遍数越多,校出率越低则所完成的校对遍数越少,摆脱 相似文献
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(一) 在新聞工作者中央大厦里,有一塊大理石碑鑲在牆上,上面刻写着在反对希特勒侵略者的衛国战爭年代里为祖国献出了自己生命的新聞工作者的名字。其中有“真理报”的記者彼得·李多夫。在自己非常有名的通訊“棠娜”中,李多夫告訴了人民关于卓娅·科斯莫杰米揚斯卡娅的功勛。这是一篇痛斥法西靳僧子手、具有莫大揭露力量的文章,作者收集了从德国俘虜处繳获来的文件和像片,会見了那些知道卓娅最后几小时的生活和目击他就义的人們。这样,这个爱国姑娘的英雄面貌就在千百万苏維埃人的面前出現了。在保衛祖国中,彼得·李多夫牺牲了。凡是知道他的,不論是谁,都永远紀念着这位朴質而崇高的人,这位苏維埃报刊孜孜不倦的劳动者。 相似文献
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继续教育多种形式的发展,使大多数成年人被纳入这个轨道,这不但没有削弱反而进一步加强了作为继续教育体系基础的学校教育的优越功能。普通中等教育应当成为继续教育体系中的基础性组成部分,使国家的青年一代受到走向生活和参加劳动的充分教育,获得专业知识和技能,得到不间断的教育和自我教育。 相似文献
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揭露资本主义罪恶的杰作——《茫茫黑夜漫游》 总被引:2,自引:0,他引:2
郑克鲁 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
塞利纳一生写过9部小说,《茫茫黑夜漫游》是其代表作,它集中地包容了作者小说的写作题材。从思想内容来看,这部小说主要有四个方面的描写:战争,殖民主义在非洲,美国的繁荣和工人的艰苦劳动的对照,巴黎下层人民的生活。这些内容并非不曾出现在其他作家的作品中,但集中在一部三十几万字的小说中加以描写,却是独一无二的。这四个方面的内容,都属于第一次世界大战至30年代初资本主义社会的重大问题,有的甚至是当时最重大的问题。小说通过这些问题的描写,尖锐而深刻地揭露了资本主义的罪恶。善于运用简洁、自然的口语化的语言,是该小说在艺术表现上的一大特点。小说在思想和艺术上都有独特创造的同时,也存在一定缺憾 相似文献
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