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1.
在21世纪即将到来之际,在我国“科教兴国”的战略方针指导下,高教体育教学如何与中国高等教育同步,使“全民健身”、“终身体育”在高校体育教学中得到落实;如何使高校体育教学改革不停留在理论上,而付诸实践;尤其是把高等学校体育教学与“全民健身衔接”,这是当今高校体育教学改革的方向。  相似文献   
2.
引用热工分析的"火用"公式,分析篮球运动的主要制胜因素为运动员的竞技能力表现;进一步对运动员竞技能力第四层次的要素进行了权重分析,在制胜要素中,运动员竞技能力二级c指标的排序依次为:运动素质,运动技术,运动智力,机体机能,运动战术,其中运动素质的速度和力量是篮球制胜的首要因素;并利用"积木模型"和"木桶理论"对制胜要素进行了剖析。  相似文献   
3.
现代篮球防守技战术发展的历史与趋势研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
篮球运动是一个攻守相互争斗、相互制约同时又相互依赖的矛盾体。攻守双方在争斗和对抗中既相互制约又相互促进,共同推动着篮球运动的发展。防守战术同样是在这种争斗中不断探索、不断丰富和完善、不断地变革、不断地创新中发展的,回顾世界篮球运动防守技、战术发展的历史,其目的就是要使我们对篮球运动防守技、战术发展规律有一种更为清晰的了解,提高对现代篮球运动防守战术的特点和变化的理性认识。  相似文献   
4.
青少年时期是发展身体素质和基本技术训练的重要时期 ,此时运动员身体素质、基本技术和训练是我国篮球训练工作中一件十分重要而具有战略意义的长远任务。通过对 2 0 0 3年参加全国少年篮球比赛的运动员身体素质与基本技术测试等数据统计与分析 ,目的在于发现问题 ,为改进我国少年篮球训练工作提供参考并提出建议。  相似文献   
5.
在现行篮球临场技术统计软件的基础上,对其进行临场技术统计功能上的改进研究,以达到不同层次篮球教练员对临场技术统计资料进行分析的需要,为指导日常训练工作提供科学依据。  相似文献   
6.
通过文献资料、问卷调查等研究方法对武汉市普通高校青年体育教师的心理健康现状进行调查。结果显示:在躯体化、强迫症状、焦虑、抑郁、敌对因子得分方面,普通高校青年体育教师明显高于全国成人常模,且差异显著;因子得分的阳性检测率为11.9%,说明普通高校青年体育教师面临着较为严重的心理健康问题,进一步的比较发现女性青年体育教师的心理健康状况略好于男性青年体育教师。  相似文献   
7.
我国高职院校体育课程实施中存在的主要问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献法、问卷调查法等研究方法,对新时期影响我国高职院校体育课程实施中存在的主要问题进行调查研究。研究结果表明,当前我国高职院校在体育课程实施过程中存在下列问题:体育教育思想严重滞后;体育教学目标不明确;教学内容重复,没有开设与专业相适应的教学内容;体育教学软、硬件落后。并针对性地提出发展对策。  相似文献   
8.
阐述了ERC需要理论对体育教育的意义;体育需要与体育需求、体育动机、体育行为、体育兴趣具有本质性差别,是高于个体的普遍存在。研究认为,高校体育教学应从大学生的需要入手,使学生各个层次的需要得以满足。  相似文献   
9.
采用文献资料法、比较法、实验分析法、统计法等方法,对木球创新直立式动作的技术要领、优势以及实际应用进行分析研究。经过宁波城市职业技术学院木球队三年反复应用实践和反馈性检验,证明该技术动作具有准确性、稳定性、科学性等许多优点,在实践中成效显著。  相似文献   
10.
论运动员的赛前焦虑   总被引:1,自引:0,他引:1  
赛前焦虑是一种不良的、消极的情绪状态。近年来国内外对运动员赛前焦虑进行了深入的研究,文章从运动竞赛角度对国内外有关赛前焦虑的研究进行了综述。  相似文献   
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