首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13篇
  免费   0篇
教育   8篇
体育   5篇
  2009年   4篇
  1993年   1篇
  1989年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1982年   1篇
  1980年   1篇
  1978年   1篇
  1959年   1篇
排序方式: 共有13条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
在六十年代初我国戏剧舞台上,五幕历史话剧《胆剑篇》,是很有影响的一个剧目。在那我国人民承受严峻考验的年代,剧作者满怀高昂的政治热情,用这个古老的故事去拨动人民的心弦,砥砺人民的斗志,曲折地表达了群众的情绪和愿望,贏得了肯定和赞许。二十年后,这个剧本的艺术生命怎么样?它在文艺创作领域中,提供了什么样的经验和教训?对于这些问题的探讨和研究,有助于我们了解当代文学发展的历史,也有助于繁荣创作。鉴于此,本文拟就《胆剑篇》艺术创作的得失,加以探讨。  相似文献   
2.
体育科研实验设计初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 体育科学是一门综合性科学,它的研究对象是人们的体育实践活动。人,既是生物实体,又是社会实体。从自然科学如生理、生化、力学的角度研究人的体育实践活动,其研究方法必然遵循自然科学的研究方法。从社会科学和思维科学如教育学、心理学、管理学、美学的角度来研究体育,其研究方法就具有社会科学研究的特点。然而体育科研的绝大多数课题,无论是教学理论与方法方面的还是运动训练学方面的,都是综合性的。既包括自然科学方面的因素,也包括社会科学方面的因素。  相似文献   
3.
西藏是个好地方,各种宝贝地下藏,金银铜铁样样有,牛羊遍山岗。西藏是中国的土地,藏汉如同一个爹娘,在毛主席的领导下,大家得到解放,  相似文献   
4.
随着现代社会的发展,时代环境的变化,我们所面对的教育对象文化素质、心理素质也都发生着变化。如何结合当前时代特点、社会需要和对外汉语专业的发展趋势,将古代文学课在对外汉语专业中切实可行地建立起来是目前迫切需要回答的一个问题。对外汉语专业古代文学课的现代性教学是高校教育教学工作者应该给以充分重视的课题。  相似文献   
5.
<正> 一、前言考试是测量与评价教育质量的一种手段。是衡量教师教学质量与学生能力水平的一个尺度,如同货币是商品的价值尺度一样。“在分数面前,人人平等”,用科学的术语讲,就是说分数这个尺度对所有应试者都应具备客观性与一致性。  相似文献   
6.
<正> 体育是现代社会重要的文化现象。为了揭示它自身所固有的发展规律,人们从不同的角度对它进行研究,产生了一系列以体育为研究对象的学科,如运动医学、运动训练学运动生物力学、运动生物化学、运动心理学、体育美学、体育管理学等等。这些学科都是从它的母系学科中派生出来的。由于它们的共同特征是以社会体育现象和人的运动为研究对象,因而有可能迭加而形成一个新的学科体系,这个学科体系被称为体育科学。人类进入本世纪以来,科学以前所未有的速度迅猛发展,但是体育科学的发展却始终未能与整个科学的发展相同步。对人这样  相似文献   
7.
随着现代社会的发展,时代环境的变化,我们所面对的教育对象文化素质、心理素质也都发生着变化。如何结合当前时代特点、社会需要和对外汉语专业的发展趋势,将古代文学课在对外汉语专业中切实可行地建立起来是目前迫切需要回答的一个问题。对外汉语专业古代文学课的现代性教学是高校教育教学工作者应该给以充分重视的课题。  相似文献   
8.
刘延年 《甘肃教育》2009,(19):18-18
为了切实有效地提高学生的语文素养及能力,新课标对中学生作了具体的阅读安排,要求学生“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著”。由此看来,培养和提高学生的阅读能力是中学语文教学的重要目标之一。要做好这一点,笔者认为教师宜从以下几方面着手。  相似文献   
9.
刘延年 《教育革新》2009,(11):34-34
写作是语文教学中的重要环节,是日常生活中表达交流的一种重要形式。下面,笔者就以语文写作教学如何取得实效性为着眼点,谈几点自己的感受和做法,以飨读者。  相似文献   
10.
中国当代文字已有四十余年历史。但其学科建设尚不甚成熟。因此,如何以马克思主义为指导,认真总结历史经验,把学科建设工作推上新的台阶,已是当务之急。下面仅从三个方面谈谈个人粗浅的理解。一、认清学科的性质,是学科建设工作的关键搞好学科建设,必须对本学科的性质有明确的认识。因为学科的性质,为学科建设确定了质的规定性,也是学科建设的出发点。这个看似常识性的问题,却是学科建设工作前提性问题。把握不住关键,举手投足无以规矩,学科建设就会出现盲目性乃至走入斜路。从另一个角度来说,即着眼于文字思潮的  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号