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1.
体育课堂教学是实施素质教育的主阵地之一。体育教师应创造性地上好每一节课,在体育课堂教学中应具备以下“十种意识”,才能更好地适应现代体育教学发展的需求。一、敬业意识体育教学工作是一项艰苦的、辛劳繁重的体力劳动,这就要求体育教师有一种乐于奉献、吃苦耐劳的精神。热爱自己的本职工作,对体育教学工作有高度的责任心和事业心,全力以赴、尽心竭力地做好体育教学工作,立志许身孺子,发扬红烛精神,培养健康合格的社会人才,这是做好体育教学工作的内驱力。只有具备了这种敬业意识,才能更好的创造性的开展好自己的体育教学工作,这是作为…  相似文献   
2.
一、小组合作教学及其优点小组合作教学,就是把班内学生,根据身体素质、体育能力、运动水平等情况,恰当分组,以小组为单位来完成教学活动和实现教学目标。现行的班级集体授课制,虽有很多优点,但它不能完全适应学生的体能和个性差异。完全靠教师的个别辅导,又因教师工作的繁重和精力的有限而显得不切实际。而恰当的学生分组,并开展小组合作教学,不仅可以在学习内容、学习方法、技能形成、体能培养上让同学之间相互团结互助,而且对每名学生来说,小组内同学之间大量交往、情感的协调接触,对学生情商的健康发展以及良好的非智力因素…  相似文献   
3.
教育质量的提高取决于高素质的教师队伍,开展教研工作是促进教师素质提高的重要途径。近年来,随着师范学校体育生分配的增加,农村中小学的体育教师配备已初具雏形,为更好地开展农村学校体育工作,开展乡镇级体育教研工作尤为重要。本文从乡镇体育教研工作的内容、活动形式、队伍建设及管理方面谈一些看法及做法。  相似文献   
4.
<正> 每年都有师范学校的实习教师到中小学实习。这些实习教师都有很强的上进心和很高的工作热情,想把课上好,但是实习教师们由于对教材不熟悉,不是讲解不清楚,就是组织个当,往往感到上实习课就像“老虎啃天——无从下口”。不知怎样上才好,听到上课就犯愁。如何帮助实习教师在实习期间把课上好,指导教师起着举足轻重的作用。我从1990年来指导实习教师上课,总结出经验几条,在指导实习教师上课中收到了良好效果。现将自己的几点体会介绍给各位同仁,以资参考。  相似文献   
5.
让体育课改远离“浮躁”的四点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>思考一:合作与探究如何体现分析:有些教师在教学中为了倡导"合作、探究"的学习方式,往往会生搬硬套,不管教学什么内容,都叫学生去"合作、探究",造成了不少体育课几乎"放弃"了运动技能的学习。其实,任何教学与学习,都要创新与继承并重,而不是简单、刻板地转换—种教学方式。多元的学习内容需要多元的学习方式。不是所有的学习领域和学习主题都要用合作学习、探究学习的组织形式。  相似文献   
6.
2000年全国田径锦标赛男子800米冠军李光明和女子400米冠军卜凡芳,都来自沂蒙山腹地沂水县。在2000年全国田径大奖赛总决赛上,李光明还获得800米冠军,卜凡芳获得400米亚军。一个山区小县城在一年里出了两个全国冠军,这在全国也是罕见的。是什么造就了这两位全国冠军呢?这得益于沂水县完善的一条龙培养体系。我县在培养体育后备人才方面走出了一条新路子。现就一些做法与同仁们共同研究。 一、领导重现,提高认识,长远规划 县教委领导班子认识到了培养体育后备人才的重要性。通过每年一次的县田径运动会专题会议,…  相似文献   
7.
一、问题 20世纪90年代中后期以来,沂水三中田径队在沂水县,临沂市,山东省田坛上异军突起,现已跻身于山东省田径强队行列,目前在校从事田径训练的运动员从初二至高三达250人之多,现已成为山东省最大的田径后备人才训练基地。从1992年至今,沂水三中已培养田径运动健将2名,一级运动员51名,二级运动员346名。  相似文献   
8.
现代体育教学不论怎样改革,加强体育意识的培养,都应作为重要的课题。 中小学开设体育课的目的主要是增强学生的体质,但是,没有对体育的深刻理解和浓厚兴趣,就不会有对体育的积极参与,掌握体育“三基”(基本知识、基本技术、基本技能),增强身体素质,就会成为一句空话。从另一个角度看,学生离开学校走上工作岗位后,还能不能坚持体育锻炼呢?这也是一个体育意识问题。所以,必须从中小学生开始就切实加强体育意识的培养。 第一,要教育学生明确体育的重要作用和丰富内涵 体育课是培养学生体育意识的主渠道,要围绕体  相似文献   
9.
一、何为发现法教学 发现法教学是美国著名的认知派心理学家和教育家布鲁纳最先倡导的教育方法,是在总结前人教育思想基础上提炼、归纳出来的一种典型的启发性教学方法,他认为“发现法就是以培养探究性思维的方法为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的步骤进行的学习。”  相似文献   
10.
恰当地掌握保护与帮助的时机,为快速学会肩肘倒立起到了推动作用。保护与帮助是一种重要的教学方法与手  相似文献   
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