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叶春杰 《精武》2012,(3):66-66,68
随着教育的不断推进,各个学科的教学也不断改革,体育教学也不例外。体育场地、器材的合理安排,不仅能让教师的主导作用得到充分发挥,学生也能在体育学习中保持良好的积极性,进到教学的目的。本文首先对体育教学中合理安排场地器材的意义进行了探讨,并在此基础上对体育教学中合理安排场地器材这一问题归纳出其要求所在。最后,通过对教学案例的分析。提出了如何安排场地器材的方法。  相似文献   
2.
文章通过体育模拟课基本内容及特点,体育模拟课和体育说课的区别和联系,上好体育模拟课的主要方法等三方面的内容对体育模拟课做了系统性的分析,为体育教育工作者提供了参考。  相似文献   
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