孩子的心是璃玻做的     

叶海心 《班主任》2003,(1)

“老师,我衷心地感谢你。你是一位非常公正的老师,是你给了我机会,使我成了‘校园十大演说家’,也使我对未来充满了信心。”读着丁婕的贺卡,我觉得自己这次总算做对了。这次学校举行演讲比赛,在推选班级参赛者时,我的确犹豫了好久,最后,我舍弃了好友、好同事丁老师的女儿。现在终于证明,这个选择是明智的,孩子的心毕竟纯真、透明。况且,  相似文献   

孩子的心是玻璃做的     

叶海心 《班主任》2003,(1):34

"老师,我衷心地感谢你.你是一位非常公正的老师,是你给了我机会,使我成了‘校园十大演说家’,也使我对未来充满了信心."读着丁婕的贺卡,我觉得自己这次总算做对了.这次学校举行演讲比赛,在推选班级参赛者时,我的确犹豫了好久,最后,我舍弃了好友、好同事丁老师的女儿.现在终于证明,这个选择是明智的,孩子的心毕竟纯真、透明.况且,我还有前车之鉴.记得,我班一位男生动作不太灵活,但每次班级搞活动,他都踊跃参加,特别是一些体育活动,他表现得非常勇敢、顽强,而且集体荣誉感特强,给我留下了极深刻的印象.学校每年要举行全校广播体操比赛,原则上要求各班人人参加,如有特殊情况,必须请假.为了使班级能取得好成绩,比赛前,我和同学们做了充分准备,人人心里都充满着期盼.  相似文献   

静下心来让学习成为习惯——体育教师阅读现状调查研究     

王永芳  叶海心 《体育教学》2007,(5):18-19

教师要可持续发展,必须养成终生学习的习惯,不但要读与本专业有关的书,而且要读教育类、文化类的书,更要读与现代教育发展趋势有关的新书。教师只有不断学习,努力实践,才有可能成为有思想、有理想、有品位、有激情的教育工作者。  相似文献   

与体育教师谈案例写作     

叶海心  王永芳 《中国学校体育》2005,(3):61-62

新课程要求体育教师成为研究者,要能够把行动和研究紧密地结合在一起。那么,体育教师如何去从事研究,用什么样的方式来展示自身的研究?显然,长篇大论的理论探讨并非体育教师所长,而生动的、鲜活的教学实践活动是我们教师宝贵的资源。“案例”一词原本在教育界还鲜为人知,最近已成为广大教师的“常用字眼”,案例研究与开发可以说是教师研究及教师教学领域中的新动向。案例在一定意义上讲并不是一个新事物,案例存在于教学事实中,隐藏于教学现象后,只要存在教学现象,并且这种现象具有一定的意义,也就存在着案例的素材。理解案例的涵义是开发案…  相似文献   

提高短跑成绩的一些有效方法     

王雷  王永芳  叶海心 《体育教学》2007,(4):55-55

一、支撑快速剪腿练习目的:更多地发展两大腿在人体额状面以前进行的剪绞——制动力量。练习方法:练习者双手支撑双杠,一大腿抬至与地面平行,膝关节尽量领先身体,小腿自然下垂勾脚尖,另一腿大腿与地面垂直或稍后展,屈膝勾脚尖,用髋发力做快速的剪绞练习。练习时要求练习者上体正,眼睛看前方,大小腿夹角基本固定,快速做两腿剪绞——制动练习,不可咬牙切齿或上体左右晃动。  相似文献