蛙泳陆上模仿练习新法     

吴凤炜  吴春清 《体育教学》2002,(1):53-53

呼吸与肢体完整配合是学习蛙泳的一大难点。在练习时,教者常常通过陆上模仿练习(简称单腿站立式练习法)来克服初学者因为紧张和对概念理解的不透彻等原因,而造成的种种错误动作,以弥补水中练习的不足,使初学者获得一定的肌肉感觉,达到掌握蛙泳完整配合技术的目的。但在练习时,初学者往往因为单腿支撑难以保持平衡,而不易得到比较正  相似文献   

体育教学模式探索发展式   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴凤炜 《体育教学》2001,(5)

探索发展式体育教学是我区为适应深化素质教育,根据瑞士心理学家皮亚杰“过程——结构”的心理学理论,美国小学科学教育专家兰本达的“探索研讨教学法”,以及教育学家布鲁纳的“发现式教学法”等有关先进观念,经龙宝教委教研室于去年提出,由我校承担的教学模式改革实验课题之一,旨在促进学生身心全面发展和培养体育参与意识及创新能力。经过多次科学系统的教学实验,取得了良好的教学效果,现就如何认  相似文献   

铁环游戏     

吴凤炜 《体育教学》2001,(3):56-56

玩铁环是我国传统的体育活动，具有较强的娱乐、健身性。由于它器材简单，场地要求不高，练习方法多样，且简单易学，深受少年儿童喜欢，现就丰富铁环玩法，激发学生的创新能力为目的，整理以下铁环游戏。  相似文献   

探索发展式体育教学模式   总被引：2，自引：0，他引：2  

吴凤炜 《体育教学》2001,(5):17-18

探索发展式体育教学是我区为适应深化素质教育,根据瑞士心理学家皮亚杰"过程--结构"的心理学理论,美国小学科学教育专家兰本达的"探索研讨教学法",以及教育学家布鲁纳的"发现式教学法"等有关先进观念,经龙宝教委教研室于去年提出,由我校承担的教学模式改革实验课题之一,旨在促进学生身心全面发展和培养体育参与意识及创新能力.经过多次科学系统的教学实验,取得了良好的教学效果,现就如何认识探索发展体育教学模式作如下介绍.  相似文献   

巧练跑跳步     

吴凤炜  谭永力  吴春清 《体育教学》2008,(1):55-55

《好朋友》是中小学校园集体舞（水平一）的推广曲目。在教学实践中，老师学生普遍反映跑跳步是练习的难点。通过观察模仿练习，往往只有50％-60％的学生会做，而剩下的学生却因种种原因出现单脚连续跳或者是双脚同时跳的情况，不利于整套动作的深入学习。为此，三位笔者经过反思、探究，分别总结了以下三种练习方法，  相似文献