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1.
采用搜集文献资料、访谈、问卷等方法对江苏和其它省市击剑俱乐部的现状进行调查研究。研究表明:击剑俱乐部在江苏正处于起步阶段,与其它省市有一定的差距。并对促进江苏击剑俱乐部的继续发展提出相关的建议。  相似文献   
2.
目前,大学素质拓展计划正在全国各大高校逐步实施.本文通过对高校体育舞蹈教育介绍及现状调查,说明体育舞蹈教育在大学生素质拓展计划中的重要性和可行性,并建议在将体育舞蹈教育纳入大学生素质拓展计划中时,要转变大学生对体育舞蹈的认识;增强体育舞蹈的教学效果;构建大学生素质拓展与体育舞蹈教育的平台.从而,更好地让体育舞蹈教育在大学生素质拓展计划中发挥作用.  相似文献   
3.
本文采用了文献资料法、访谈法等研究方法,对我国高校其它项目俱乐部教学模式进行研究和分析,结合我校击剑教学的实际情况,对开展击剑俱乐部教学模式从理论依据、组建形式、教学方法等方面进行理论研究,为击剑俱乐部教学模式的建立提供依据。  相似文献   
4.
大学生肥胖的健康管理研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学生肥胖问题已经成为人们越来越关注的话题,本文从健康管理的理念出发,通过对大学生肥胖的界定,学校的预防管理和运动、膳食的干预,为有效减少大学生肥胖率提供参考依据。  相似文献   
5.
本文通过对历届奥运会击剑项目前三名成绩进行相关的分析,研究奖牌的分布情况以及各大洲击剑发展的格局,对男女每个剑种的发展情况加以具体介绍,总结了历届奥运击剑项目的发展历程。结果表明:奥运会击剑项目由早期的欧洲独强逐渐发展成为当今亚、美洲有实力与之抗衡的竞争格局;意大利和法国在男子花剑和男子重剑占有绝对优势,匈牙利是男子佩剑的王者,女子花剑的强国是意大利,女子重剑和女子佩剑各国之间差距不明显。  相似文献   
6.
目的:研究智能技术促进大学生体质健康自主提升的效果。方法:选取中国药科大学720名体质健康测试成绩为不及格、及格、优良共3种水平的大一学生为被试对象。实验组在教师引导下,借助人工智能技术实施自主促进的干预策略,对照组不采用任何干预措施。通过约4个月的实验,对照两组学生体育活动等级、一般自我效能感和体质健康成绩的变化情况。结果:实验组不及格、及格水平及总均分在3个测试方面都有显著性提升,对照组不及格水平在3个测试方面都有显著性提升,其他无显著性变化。结论:高校对不同体质健康水平大学生应采用差异化干预措施。  相似文献   
7.
采用文献资料法、访谈法和问卷调查法对江苏省内高校开展击剑运动的情况进行调查。结果表明:目前开展的高校只有五所,影响发展的因素主要是师资问题等客观问题,并对推动击剑项目在江苏省内的发展提出四点建议。  相似文献   
8.
吴宗喜 《考试周刊》2013,(36):106-107
击剑被誉为格斗中的芭蕾,是贵族运动之一,很多人喜欢这项运动但又无奈对击剑不了解,看不懂比赛。本文对击剑器材、装备、比赛规则等方面知识做了介绍,以期增进普通大众对击剑运动的了解。  相似文献   
9.
镇安县电化教育中心成立于一九九三年,是隶属于县教育局的独立事业单位。 近年来,县电教中心坚持科学发展观。以标准化建设为契机,以远程教育实施为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高远程教育应用水平和教育教学质量为目的,精心实施,规范管理,全体员工勤奋工作,取得了优异的成绩。开展各种技术培训12期;  相似文献   
10.
吴宗喜 《考试周刊》2013,(78):115-116
节奏是体育舞蹈的灵魂,华尔兹动作婉转起伏,恬静飘逸;探戈刚劲,动静快慢,错落有致。在体育舞蹈的节奏教学练习中采用协同教学法,对学生来说,提供并增加了个别学习的机会,教师在课堂教学中可以根据不同学生的理解和接受能力设定不同的学习目标,使学生进入自觉学习、主动学习的状态,学习的潜力、动能被充分地激发出来,有利于他们在体育舞蹈节奏学习的过程中获得成功的体验,提升学习兴趣,从而进一步提高体育舞蹈节奏练习的质量。  相似文献   
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