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为了探讨闽南民俗体育文化的发展和社会功能,采用文献资料、实践观察、逻辑分析等方法,研究闽南民俗体育文化。结果表明:中原民俗体育文化随移民入闽,形成汉族农耕文化为主,少数民族沿海文化为辅的闽南民俗体育文化,并向娱神祭祀、节日庆典、社会风情等民俗体育文化发展,具有促进闽南民众人生观念的正向形成和两岸联谊共荣的社会功能。 相似文献
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以东亚体育强国中国、日本、韩国参与夏季奥运会为切入点,简述了20世纪以来东亚夏季奥运会的发展历程,日本是东亚奥林匹克运动的先驱,在20世纪50年代到70年代末引领东亚奥运会;20世纪80年代日本逐渐衰落,韩国和中国共同位居世界体育板块的第二军团;90年代至今中国逐步成为东亚体育排头兵,2000年后中国在金牌和奖牌总数上已经远超过日本和韩国,引领着东亚夏季奥运会的格局不断发展,与中国经济发展、国家综合实力不断提升、政治环境稳定是密不可分的。分析东亚奥运会发展的环境,揭示了东亚各国国力的增强对体育发展的促进作用,旨在为促进东亚夏季奥运会的进一步发展提供参考。 相似文献
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对教师工作进行评价,是学校管理中一项难度较大的工作。过去,虽然我们每个学期都要研究评价方案,努力做到客观准确、公平合理,但一直收效不大。症结究竟在哪里?带着这个问题,我在校长岗位培训班上认真学习了《教育评价基础知识》,对照以往的《教师工作评价方案》,终于发现,我们的评价工作随意性大,方法缺乏科学性,主要表现在三方面:一是片面强调“硬件”。评价一个教师的德育工作,只看班上同学违纪次数的多少;评价一个教师的教学工作,只看这个班(或学科)期末考试分数的高低;评价一个教师的体育工作情况,只看这个班在同年级体育比赛时取得名次的先后……过分强调 相似文献
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