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有氧耐力在足球运动中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
有氧耐力是指在氧供给充足情况下,人体长时间进行肌肉活动的能力。而有氧耐力训练是指为了提高有氧耐力的能力而进行的有计划的练习。传统观点认为:在3分钟以上的运动项目,其代谢的主要特征为有氧能系统供能的有氧代谢,并以此为依据,把足球运动列为有氧耐力项目中。 现代足球比赛具有对抗剧烈,技、战术复杂等特点,同时,参加运动的关节多,其主要运动方式是脚支配球,因而难度大;比赛时间长,场地大,体能消耗多。运动员在比赛中,跑动距离可达10000米以上,还要在跑动中做上百个有球、无球动作,能量消耗2000大卡以上,一场比赛后;体重下降3—5公斤。据有关人士统计,国内甲级队比赛 相似文献
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随班就读是指特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种教育形式。对随班就读的学生除了按普通教育的基本要求教育外,还要针对随读生的特殊要求提供有针对性的特殊教育和服务,对他们进行必要的康复和补偿训练,努力使他们和其他正常学生一样学会做人、学会求知、学会创造等等,让他们今后自立、平等的参与社会生活。自2002年我从普通学校进入特殊教育学校,在特殊教育的战线上已经工作了8年。每一届班级随班就读学生的比例在30%到40%。由于学生间个体差异很大,在教育教学过程中教师的出发点应该以适应差异和因材施教为原则。但是,如果处理不当,则容易给学生贴上好、中、差的标签,从而在学生心理上产生负面效应。对待随班就读的学生要做到五个优先:优先提问、优先发言、优先板演、优先批改作业、优先辅导。备课注重备随读生,明确课堂中随读生的教学内容。辅导注重联系学生实际,做到有的放矢。但把这几点真正用到教育教学工作中,还需要教师逐渐摸索经验。 相似文献
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为了分析新古典生产四要素之一的管理要素在中国经济增长中的作用和贡献,本文选择企业家知识溢出的视角,理论上通过把管理要素界定为一种知识性资源,论述管理要素的报酬递增性和累积性特征,在此基础上,结合企业家知识溢出方式,分析管理要素的作用过程,并论述了管理要素投入过程作为技术进步的一种实现机制,以及管理和资本、劳动三要素的产出弹性变动可能存在的规律性。实证分析中我们把企业家类型和禀赋引入人均生产函数,利用我国省级面板数据分析我国中小企业家数和大企业家数在人均生产量中的贡献,结果表明中小企业的人均贡献为38.5%低于大企业的人均贡献61.5%,与中小企业在总量贡献60%大于大企业贡献40%的结果不一致。原因在于中小企业家能力低于大企业家能力而导致中小企业经营管理效率低于大企业,由此建议政府要力促中小企业主向企业家的实质性转变,切实提高中小企业家的知识积累能力。 相似文献
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周卫民 《科学学与科学技术管理》2011,32(9)
讨论了非体现型技术进步（Disembodied Technical Progress）在经济增长中的内生性问题。由于管理要素在经济增长中存在增进效率的作用,我们发现,管理要素在技术进步中所实现的部分构成非体现型技术进步的主体部分。基于管理要素的激励功能和配置功能,而将生产投入区分为激励型和配置型两种类型,在此基础上构建引入管理要素的内生增长模型,并分析管理要素在经济增长中的内生特征,从而进一步解释非体现技术进步内生于经济增长的问题。 相似文献
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一、问题的提出: 近十年来,随着运动员的身体素质、技术和战术水平的提高,足球阵型也发生了较大变化。这个变化为:“前锋越来越少,前卫多于前锋,甚至后卫。”1986年第十三届世界杯中,“全攻全守”型的“前锋少于前卫、后卫”阵式,展现了强大的生命力。二十四个队, 相似文献
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目前,世界经济发展的基本趋势,一是经济全球化,二是经济知识化。在21世纪,能否在高技术产业发展的较量中占据制高点,将在很大程度上决定一个国家能否取得经济的持续稳定健康发展,确立自己在世界格局中的应有地位。围绕着“政府、战略、政策”三维取向,从政府、战略和政策的角度,系统地研究高技术产业发展的国际经验,既是一项值得积极探索的国际、国内前沿的重大理论性课题,也是一项具有突出战略意义的重大实践性课题。 相似文献
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第十五届世界杯足球赛进球手段分析云南师范大学体育学院周卫民，李东楠第十五届世界杯足球赛场，进球１４１个，为了解当今足球比赛的进攻特点，我们采用传统统计方法和尺度对１４１个进球的配合手段进行了统计、分析报告如下：一、进球方式的分析：十五届世界杯足球赛的... 相似文献
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周卫民 《湖南广播电视大学学报》2007,(4):35-36
校风建设必须明确指导思想,贯彻综合性、示范性、自觉性、渗透性的原则,通过教风、学风、作风建设,创建高职院校和谐校园。 相似文献