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绪言人的成对器官的机能有其不等性。双眼的机能,有人是平衡的,而大多数人则是不平衡的。因而,除双眼平衡外,还有左利眼和右利眼。手的机能的不对称性表现更为明显,当执行精细操作时便泾渭分明。习惯于在生活、工作中起主要作用的手便是利手,有可能少数人双手功能平衡,但大多数人则在左利手和右利手之间必居其一。双眼视觉的准确性,优于单眼视觉,这已为前人研究所证实。乒乓球运动是用 相似文献
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绪言自信息加工理论诞生以来,记忆被理解为信息的输入、编码、贮存和提取的过程。进入人脑的各种信息,都是在人的记忆系统的各个不同的部位上进行存储和加工的。人的记忆系统分成三种主要的存储机构。每一种机构相应于对某个特定刺激进行加工的某一阶段。 相似文献
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举重运动员们经过紧张的全运会比赛后,各队都安排了—个或长或短的过渡时期来恢复体力和总结比赛中存在的问题.这是非常必要和适时的.根据目前气候的变化,举重运动员也和其他项目的运动员们一样,应该转入正规的冬季训练.冬季训练的好坏,将会直接影响到基本时期技术成绩的提高.举重运动员冬季训练的主要任务应该是:(一) 相似文献
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周百之 《成都体育学院学报》1982,(3)
问题乒乓球教学中的插入性练习,是在场地和器材不能满足练习的需要,造成练习之间的间隔时间长,课的实际练习时间减少的情况下采用的,以增大课的运动量,增加密度,达到有效地锻炼身体,增强体质的目的。一堂体育课的具体任务是多方面的,其 相似文献
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周百之 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(1)
儿童、少年时期,身体各器官系统新陈代谢旺盛,生长迅速,无论从形态或内脏器官功能的特点上,都有十分显著的变化。如果在体育教学中,能合理地科学地组织儿童、少年进行锻炼,就能进一步促进他们身体的正常发育,从而有效地提高身体各方面的机能。儿童解剖生理特点与体育教学学前期的儿童,身高与体重处于快速增长时期,而7——12岁的学龄初期儿童,身体发育的速度比学前儿童略慢一些,正处于波浪式发展的低潮。 7—12岁的儿童,大脑已接近成人大脑的重量,大脑的机能,在实际生活的教育和 相似文献
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体育属于教育范畴，教育是人文的核心，人文精神应回归体育。本文对云南省部分体育工作者进行人文素质调查，初步认为：体育工作者人文水平较差，人生境界不高，对精神感悟不深，情感伦理价值取向与社会大体保持一致，对社会矛盾焦点心态有所偏激。对现实体育界背离人文精神现象认识客观。体育专业教育中应加大人文素质的课程；构建良好的人文教育环境；加强校园文化内涵；提高体育专业教师人文素质水平。建议体育人文理论列为党政干部培训内容。 相似文献
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人才培养模式是随着科学发展，社会进步，历史性的变化过程。学科的交叉发展与复合型人才的培养已成为当代科学与教育的关注点。体育院校人才培养模式改革理应引起重视，设想“体＋X”复合型体育人才培养是促进体育学科发展的重中之重，但必须改变现有的体育教育专业培养目标，课程体系、内容和方法等。 相似文献
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早在八十年代初,世界流行的健美运动和健身操已开始影响我国。目前,这股健美热如同一股劲风在全国各地愈刮愈烈,在使人们增进健康的同时,潜移默化地改变着精神面貌。本文试图对经常参加健身操锻炼的中老年妇女的某些心理特征进行研究,以从精神面貌 相似文献
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周百之 《武汉体育学院学报》1982,(3)
绪言人的各种活动,都是由一定的动机引起的。所谓动机,就是引起人们进行某项活动的主观愿望。学生参加体育锻炼的动机就是引起学生从事体育锻炼的主观愿望。学生参加体育锻炼的动机,是一种身体活动的需要,这种需要就是社会和教育对学生参 相似文献