不同水平段运动技能学习基础的确定与分析——以小学段“投掷运动技能学习”为例     

邵志南  周谋琴 《中国学校体育》2012,(2):53-54

<正>运动技能是一种操作性、技能性的知识,运动技能学习领域体现了体育与健康课程以身体练习为主的基本特征,学习运动技能也是实现其他领域学习目标的主要手段之一[1]。而身体练习,又是主要通过动作来呈现的,"只有当个体利用一组动作去完成一项具体任务时,  相似文献