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WTO对高校体育教师的考验 总被引:1,自引:0,他引:1
2001年11月11日中国被WTO接纳为新成员。根据WTO“教育服务”条款,世贸组织正式成员国应开放“教育服务”。为此,各种形式的国外教育机构在3~5年内将大量拥入。同时,入世后由于竞争加剧迫使企业寻找优秀人才,因此,国外学校培养的学生也将进入中国企业的视野。我国教育领域的竞争将进一步白热化。在这场大挑战中,作为高校体育教师也将面临考验。一、WTO与教育的关系世界贸易组织是一个讲求“实力”的国际经贸体系。教育是其服务贸易的一部分。中国入世后,高等教育作为一种“教育服务”面临更大的对外开放和竞争压力。… 相似文献
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大学的整合与扩大,对二级学院的要求更高,确定了大学课程的改革。体育的教学、人文和社会影响迫使其走在教学改革的前沿,对于远离母校的二级学院的体育课程有着相对的独立性和机制的统一性,从历史的延续到横纵向比较,体育课程的改革在学院发展中将扮演着极为重要的角色。 相似文献
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学校体育场馆资源与社会共享机制的研究——基于宁波东恩中学委托管理模式调研 总被引:1,自引:0,他引:1
宁波东恩中学通过利用学校体育资源,建立了学象场馆的委托代理机制,实现了对场地的经营,从而构建了多元化的服务体系。这种新模式旨在发展和完善浙江省学校体育场馆的运作机制,减轻国家和政府的财政支出,为我国学校体育资源的全面运营发展提供一些参考依据。 相似文献
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分析目前公益性体育场馆的管理模式和内部矛盾,结合当今社会经济形势,运用体育理论学、体育管理学和实际相结合的科学方法,提出“民营化”模式。将解决民间资本的出路和场馆管理优化的一条有效途径,有益于民生、民乐,促进社会和谐。 相似文献
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社会经济的快速发展,促使人们进入“休闲时代”,体育活动代替了“娱乐活动”,健康更是人们的需求,休闲体育的社会功能越来越被人们所认识。通过现象和有关数据的分析,从本质上认识休闲体育和全民健身,从而更加促进体育消费,发展体育产业,吸引更多的人参与体育,推动全民健身运动开展,提高国民经济增长点。 相似文献
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滨海休闲体育是浙江省海洋经济的重要组成部分,论文主要采用问卷调查法与实地考察法,对浙江省滨海休闲体育发展状况与问题进行探索,研究认为:浙江省滨海休闲体育发展具有一定的规模,但滨海休闲体育的资源整合不够,缺乏特色品牌,同质化严重等问题,通过整合资源、合理规划、打造品牌以提出发展对策,为浙江省滨海休闲体育发展提供参考. 相似文献
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