首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   117篇
  免费   0篇
  国内免费   3篇
教育   75篇
科学研究   10篇
体育   10篇
综合类   8篇
信息传播   17篇
  2023年   1篇
  2022年   2篇
  2021年   2篇
  2019年   4篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2015年   9篇
  2014年   7篇
  2013年   10篇
  2012年   6篇
  2011年   6篇
  2010年   13篇
  2009年   10篇
  2008年   4篇
  2007年   6篇
  2006年   7篇
  2005年   9篇
  2004年   7篇
  2003年   7篇
  2002年   2篇
  2001年   1篇
  1999年   2篇
  1998年   2篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有120条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
介绍数据挖掘技术应用到商场CRM中,运用多种数据挖掘技术发掘出潜在的高价值客户,预测其购买行为。通过聚类分析、差异分析等数据挖掘技术处理,从而帮助商场更好的了解客户消费需求热点,提高商场核心竞争力。  相似文献   
2.
唐颖 《大学生》2015,(Z1):46-47
哈尔滨工程大学博物馆坐落在校内的启航活动中心阳光大厅,是我国首个高校船舶博物馆。博物馆以船舶的发展史为主线,以海运、海洋、海防、核能运用为方向,辅以“十大名船”全面介绍船舶发展史、船舶科技史,重点展示我国船舶工业在船舶运输、海洋开发、海军装备及核能应用等方面的重大成果,形成集收藏、展览、教育、研究、宣传等功能为一体,是校内外人士来哈尔滨工程大学的必参观之处。  相似文献   
3.
陌生之爱     
电影《偷心》中,一头红发、桀骜不驯的娜塔莉被迎面而来的汽车撞倒,昏迷当口,却被走过的路人裘德洛唤醒。彼时她膝盖流着血,脸也被蹭花,口里却说:"Hello,stranger."接下来,这个有关陌生人的爱情电影由此展开,他们哭泣、争执、相爱,享受了无数个充满力量的生命瞬间。屏幕上的两个或者更多人只消一句"你好,陌生人",就能够生出多少故事,现实生活当中又当如何?吕克·贝松说,电影不是济世良药,只是一片阿司匹林。大师所说出的真理,大概正是想要表达:现实当中的交流之艰,只有将它拍到屏幕当中去供人艳羡罢了。"陌生"大多时候是个听起来就比较高冷的词  相似文献   
4.
提出大学学生干部拥有很多优势资源 ,其中最主要的优势便是网络优势 ,这一网络优势实际上就是一种社会资本。在这一理论假设基础上 ,本文分析了大学学生干部的类别、职责、交往情况以及其他一些相关内容 ,以初步揭示大学学生干部网络优势的获得情况以及增长过程 ,进而分析影响网络优势增长的相关因素 ,证明成为大学学生干部确实可以增加某些人的社会资本。在此基础上 ,本文最后阐述了大学学生干部之所以在职场中占有优势的深层原因。  相似文献   
5.
我国的小学英语教学目前处于一种自发状态,未形成有自己特色的教学方法,不利于学生学习英语。英语学习的最终目的是学生能实际使用英语进行交际,应着重发展语言运用的能力。小学英语教学应以交际性为价值取向,通过分析英语交际教学中知识学习与知识运用的脱节,小学英语教师能力不足的现状,对小学英语交际教学法提出具体实施策略。  相似文献   
6.
本文以少数民族文字历史档案数字化建设意义为依托,提出了构建数字化管理的相关策略,比如合理采用少数民族文字数字化处理技术成果,建立信息化管理系统等.  相似文献   
7.
针对目前资源库建设中存在的问题,介绍了学习对象元数据的相关内容,在分析XML优势的基础上,提出了基于LOM规范的教育资源库管理系统。  相似文献   
8.
<正>一、澳大利亚多元文化课程的文化背景澳大利亚是典型的移民国家,被社会学家喻为"民族的拼盘"。自17世纪英国移民踏上这片美丽的土地之日起,已先后有来自世界120多个国家、140多个民族的移民到澳大利亚谋生和发展。多民族、多元文化是澳大利亚社会一个显著特征。  相似文献   
9.
根据地方院校的实际情况和学生之间所存在的个体差异,思考公共计算机课程教学中的教学内容、教学方法等方面的问题。  相似文献   
10.
高校广告专业创新教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据高校广告专业实践类创新教育课教学特点提出"从游戏到设计"的全新教学理念,探索枝企联合的创新教学模式,把握最新的广告行业动向,把实际项目引入课堂作为实验性的课程内容,为学生提供开放式的教学环境,强化学生的实战能力.通过课堂教学与各类国内大学生广告设计竞赛相结合的模式,探索独具特色的教学内容与教学方法,构建多元化、综合性的创新教学体系,把课内教学、社会实践、毕业实习等环节有机结合起来,把学生培养威创新型人才,形成高校广告专业独特的创新教育模式.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号