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本文运用文献资料法、逻辑归纳法等方法阐述了新体育课程的概念、加强体育教师队伍建设的现实意义、加强体育教师队伍建设的具体举措和加强体育教师队伍建设应注意的问题。希望能为我国新课程标准的实施和发展提供点参考依据。 相似文献
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高职院校体育教学不仅满足于传授技术、技能、增进体质等体育教学方面，更重要的是培养大学生体育精神和崇高的体育境界。本文通过对大学精神和大学体育教学的研究，得出大学体育教学与体育精神是密切相关。并且相辅相成的结论，并努力探索高职院校体育教学与体育精神的融合之路，是我国大学体育教学不断追求的目标。 相似文献
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本文主要运用文献资料法、问卷调查法等研究方法对长沙市公务员体育生活方式现状研究。结果显示长沙市公务员的生活方式不太合理、体育参与的次数少、强度低、体育人口比例偏低、体育锻炼内容成多元化发展、场地器材简单的基础项目为主等现状。还对影响公务员体育生活方式的现状主要因素进行了较为详细的分析。希望能为公务员制定群众体育方针、政策、措施提供一定的参考。 相似文献
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俱乐部制体育群体活动是通过在教师激励、组织和引导下．使学生自觉、积极地参加或自主创建各种形式多样的俱乐部式体育群体活动。学生根据自己的兴趣爱好．自己确定活动项目。俱乐部为学生自身搭建一个展示个性特长的平台，促进学生形成积极向上的良好品质，不断增强学生的终身体育意识。与此同时，还能充分发挥学生的主观能动性，培养管理与沟通能力，使学生成为群体活动中的参与者、发动者、管理者，在校园内掀起青春健身活动的热潮，创建一个具有鲜明特色、个性突出、生动活泼的体育群体活动模式，构建一个充满生机的校园文化氛围。 相似文献
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宋晋勇 《体育成人教育学刊》2010,(1)
学生体质下降的原因有许多,众多的原因背后隐藏了更加严峻的问题:社会的就业压力和对社会地位的追求增加了学生的学习负担;社会经济的发展使学生的生活趋于"静态化",同时造成了学生饮食的不规律;体育经费的缺乏是体育场地匮乏的主要因素;教育改革的失败等都影响了学生体质的下降;学生自身的体育学习动机缺乏和意志薄弱是学生不参与体育的内因.这一系列的原因不是仅靠学校体育就可以解决的,只有在社会的共同努力下学生的体质才能慢慢的增强. 相似文献
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高职院校学生课后群体活动是学生校园生活的一个组成部分,同时也是学院体育工作的一个重要环节。通过对本院以及周边院校学生课后群体活动现状的调查,分析其存在的问题,并丛活动开展的模式上提出自己的构想,以其更有利地开展高职院校的学生课后群体活动。 相似文献
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学生体质下降的原因有许多,众多的原因背后隐藏了更加严峻的问题：社会的就业压力和对社会地位的追求增加了学生的学习负担;社会经济的发展使学生的生活趋于“静态化”,同时造成了学生饮食的不规律;体育经费的缺乏是体育场地匮乏的主要因素;教育改革的失败等都影响了学生体质的下降;学生自身的体育学习动机缺乏和意志薄弱是学生不参与体育的内因。这一系列的原因不是仅靠学校体育就可以解决的,只有在社会的共同努力下学生的体质才能慢慢的增强。 相似文献
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