浅谈如何备好体育课     

崔国俊 《濮阳教育学院学报》1999,12(4):68-69

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浅谈如何备好体育课     

崔国俊 《濮阳职业技术学院学报》1999,(4)

体育教学是学校教育的重要组成部分。如何提高体育教学的教学质量与效果，上好体育课是一个关键性的问题，而上体育课之前，必须做好充分的准备，那就是备好课，备课的基本环节和要求应从下面几方面分析。1．钻研教材和有关的体育知识、技术和技能。上课前对教材进行研究，理解教材的性质，特点和作用，是体育教师对体育课教学进行设计的基础。教师对教材能否达到懂、透、化，直接影响着体育课的教学质量。备课不仅钻研教材，教师还应当理解掌握有关的科学知识和运动技术与技能。只有先理解并掌握有关的科学知识、运动技术和技能，才能做出…  相似文献   

基于任职教育的项目教学法相关问题的探讨     

崔国俊  姚刚  夏民 《环球赛鸽科技》2013,(25)

项目教学法是指学生在教师的指导下通过完成某一个完整的工作项目而展开的理论与实践一体化的教学方法。其特色是将相关的教学内容整合为一个个具体的工作项目,然后以工作任务的形式通过小组合作的形式组织教学,并通过完成工作任务来获得知识与技能。它是提高学生任职能力,实现与部队的零距离接轨的有效手段。  相似文献