简论我国体育理论与实践相脱节的原因及对策     

张争呜 《广州体育学院学报》1992,(1)

我国体育理论与实践相脱节的原因体现在课题缺乏现实性与针对性;研究方法上的偏向;外来理论与本国实践的脱节;实验操作性差;研究者与实践者存在认识上的差异等五个方面。应从现实性与针对性;具体化与精确化;注重比较分析研究;吸收实际工作者参与研究等四个方面采取对策。  相似文献   

关于预测研究我国体育未来发展的几个理论问题     

张争呜 《西安体育学院学报》1989,(2)

<正> 预测研究我国未来的体育发展,主要将是依靠和利用科学的方法和预测手段,并根据我国社会、经济、科技的长远发展趋势,联系世界体育运动发展的规律和特点,来进行预测研究未来我国体育发展的规模、结构、管理、内容、方法和运动技术等等。预测研究目的是为体育运动发展的决策者制订短期、中期、长期的体育运动发展规划和政策服务。同时,预测研究还要根据体育发展过程中出现的新趋势、新问题,预计它们对未来的利弊,从而使体育工作者能自觉地去修正并实现由自己预先设计的体育未来规划。  相似文献   

科学技术转化为竞技能力的机制与模型研究     

张争呜 《贵州体育科技》1993,(2)

一、问题的提出竞技能力是运动训练与竞赛过程中起决定性作用的物质与精神力量。“竞技能力是指运动员有效地参加训练和比赛所具备的本领,是运动员体能、技能、智能和心理能力的有机综合”(《运动训练学》,人民体育出版社,P117,1990.6)。  相似文献   

运动训练系统运行理论初探     

张争呜  林祖明 《湖北体育科技》1993,(4)

运动训练系统内部的主体、客体、宾体、辅体和控制体的诸元素的衔接,构成了运动训练系统的内部运行机制。由政治、经济、文化、教育、社区及竞赛等元素的衔接,构成了运动训练系统的外部运行机制。本文从理论上对运动训练系统的内外部运行机制进行了初步探讨。  相似文献