排序方式： 共有25条查询结果，搜索用时 140 毫秒
1.
2.
李庆本，男，文学博士。现为北京语言大学教授，北京语言大学比较文学与世界文学博士点学术带头人。主要从事文艺美学、比较诗学的研究，也致力于中国文化、学术思想的研究。2002年获霍英东基金（研究类）资助。近日，记者采访了刚刚参加在香港举办的“二十一世纪中华文化世界论坛”归来的李庆本教授。记：最近几年，费孝通教授一再强调文化自觉问题。年前在香港举办的“二十一世纪中华文化世界论坛”将文化自觉问题确定为会议的主题。您作为这次论坛的参加者，能否介绍一下为什么费老提出的“文化自觉”问题受到大家如此的关注？李：“文化… 相似文献
3.
4.
中国关于陶行知研究的各类协会好像已有数十家。这似乎证明我们对陶行知有多么尊重和重视——有那么多人都在研究他，陶公地下有知，当有所感动。[第一段] 相似文献
6.
众所共知，巩固普及初等教育成果的关键在于切实加强管理，全面实施素质教育。当前中小学管理却经常遇到一些“鱼与熊掌二着不能兼得”的两难问题，解决不好，会成为实施素质教育的瓶颈因素。 相似文献
7.
张圣华 《语文世界(高中版)》1996,(11)
一段阳光灿烂的日子……张圣华［编者按］今年是中国工农红军二万五千里长征胜利６０周年。我们在回顾这一世界历史上前所未有的伟大壮举之际，为同学们选编了下面这组图、文，以帮助同学们了解我们的历史。当年参加长征的红军战士，平均年龄１８岁，有的“红小鬼”仅有１... 相似文献
8.
提到成本,人们总以为就是指投入资金的多少,其实这是不完全的.生活中到处可见成本:前进的成本是不能后退;学习的成本是忍耐寂寞;思考的成本是不怕孤独;规范的成本是抛弃创新;创新的成本是承担风险……这些成本都不是资金形式.学校管理的对象是人、财、物、事、时间和信息等,其管理成本很多都要花在非资金方面.这些非资金的管理成本也应引起我们足够的重视和研究. 相似文献
9.
提到成本，人们总以为就是指投入资金的多少，其实这是不完全的。生活中到处可见成本：前进的成本是不能后退；学习的成本是忍耐寂寞；思考的成本是不怕孤独；规范的成本是抛弃创新；创新的成本是承担风险……这些成本都不是资金形式。学校管理的对象是人、财、物、事、时间和信息等，其管理成本很多都要花在非资金方面。这些非资金的管理成本也应引起我们足够的重视和研究。一、时间成本：与金钱同等重要深圳特区早就有“时间就是金钱”、“效率就是生命”的提法，时间是效率表达式的分母，是高水平管理必争的对象。时间成本最简单的例子，… 相似文献
10.
以前,小学教师学历合格的不多,而普及初等教育的任务又十分繁重。解决这一矛盾,既不能靠大量淘汰,也不能仅靠师范毕业生来取代,只能靠培训提高。于是,县教师进修学校就应运而生了。经过近几年的努力,学历达标培训任务接近完成。象我们这样一个地处湘西边界的山区县,小学教师学历合格率也由1981年的67.4％,提高到了80.4％,可见工作成绩是很大的。在学历达标培训基本结束以后,教师进修学校的职能有什么变化,工作重点要不要转移,朝什么方向转移?这是一个亟待研究和解决的问题。 相似文献