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小麦胚芽营养成分及营养作用 总被引：13，自引：0，他引：13
阐述了小麦胚芽的各种营养成分及各种营养成分的生理作用和保健功能。 相似文献
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张富平 《延安教育学院学报》2000,(2):64-65
解数学选择题，只要填上唯一正确的选项即可，用数形结合考虑问题，迅速肯定一支或否定三支往往能直接、迅速地选出结论。 相似文献
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信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展性特点的课程。在完成教学目标的过程中,可以培养学生分析问题、解决问题以及用计算机处理信息的能力,使学生不断地获得成就感,更大地激发他们的求知欲望,逐步形成一个感知心智活动的良性循环,从而培养学生独立探索、勇于开拓进取的自学能力。一、设计有效的信息技术教学目标“目标”在教学中要尽力体现以“学生为中心、教师为主导”的教学策略。在信息技术课教学中,学生在教师的组织、引导下,用不同的方法完成活动“目标”,在这个过程中,学生的知识、思维、技能和情感得到锻炼和熏陶。因此,教师进行“目标”设计时,要以“学生为中心”,设身处地地为学生着想。因而在设计“目标”时,必须考虑到学生现有的知识结构和能力水平,容易让学生调动原有的智力背景来建构新的知识体系。其认知目标一般可以采用了解、理解、掌握三个层次的学习水平。操作目标一般可以采用初步学会、学会、熟练三个层次的学习水平。“目标”设计时要注意学生特点、知识接受能力的差异。不同年龄段的学生,甚至同一年龄段的学生,他们接受知识的能力往往会有很大的差异。教师进行“目标”设计时,要从学生实际出发,充分考虑学生现有的文化知识、认知能力、... 相似文献
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张富平 《杨凌职业技术学院学报》2009,8(2):49-50
在灌区节水项目建设中,渠道砼衬砌占有重要地位。砼的早期裂缝和运行过程的裂缝是常出现的问题。渠道砼裂缝成为影响工程质量乃至工程寿命的重要因素,笔者通过近年在宝鸡峡大小渠道处砼衬砌施工的实践,认为夯实好基础是保证砼不裂缝的前提,把好材料进料关是防止砼不裂缝的保证,正确选择好水灰比和骨料比及搅拌、振捣是砼衬砌的重要环节,原浆收面二次压光是减少蜂窝、麻面和早期裂缝的手段,科学合理的分缝是避免运行过程中防止裂缝的必要措施,抓好砼早期养护是提高砼质量避免裂缝的有力保障。 相似文献
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每年雨季冲刷,会使黄河堤防许多土质辅道损毁,造成经济损失的同时,也给防汛抢险和沿黄群众生活带来不便.对辅道路面采用硬化保护与生物防护相结合的办法,可有效避免或减少此类情况的发生.若全面推广,可使水利工程养护企业经济效益明显增加. 相似文献
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以机械制造专业为例,将绿色制造理论与技术引入专业课教学过程中,引导学生的专业课学习,使学生的学习内容与现代制造技术的发展相适应。 相似文献
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张富平 《廊坊师范学院学报》1997,(4)
一 润物细无声语文课是向学生渗透德育的重要学科.它的基本特点就是工具性和思想性,因此,在教学过程中,一定要通过引导学生深钻课文内容,研读重点词句,赏析典型形象,使学生在学习知识的同时,又受到深刻的思想教育.(一)、深钻课文内容,揭示思想内涵,使学生从中受到熏陶一篇好的课文必然是作者情动于衷、言溢于表的产物.钻研教材时要仔细琢磨.反复推敲,真正了解作者的写作意图,体会文中所包含思想的高度、深度和广度,把思想精神所在牢牢抓住,启发学生深思.例如《春蚕到死丝方尽》一文中的第三段和第七段是这样写的:“春天,大地苏醒,万木吐绿.这时候,蚕也破卵而出,开始了新的生活.蚕吃的是桑叶,睡的是竹匾,献出的却是晶亮闪光的丝.它的一生虽然是短暂的,只有四十几天,却一刻也不停息的朝着一个目标努力:吐丝、结茧,直到吐完最后一段丝,才停止自己的奋斗”. 相似文献
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面对21世纪先进制造技术的发展特点和发展趋势,通过分析高职教育培养技能型人才的素质要求,探讨适应先进制造技术发展的高职教育教学特点。 相似文献
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